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微课向我们走来 河东区化学教研室微课程培训会  2014年11月 微课是什么？微课是介于文本和电影之间的一种新的阅读方式是一种在线教育视频文件。长度在5分钟左右，由文字、音乐、画面三部分组成，没有解说。文字在300字左右，简洁明了通俗易懂，音乐根据内容，以轻音乐为主，画面干净简洁。学习时，大家在有没的轻音乐中静静的阅读文字，欣赏画面、引发思考。????摘自《中国信息技术教育》2012年11月?????? ??微课程只是把学习内容以一种好玩的方式呈现出来。现在大家都在进行教育改革，改革真的很累，于是我们就想调整老师的心态，让老师快乐，要学会微笑，要微笑的面对生活微笑的面对课堂。大家也许会意识到我们特别想创造一种如此的情境，把一些学习内容转化成这样的方式，让大家在享受学习，在非常轻松愉悦的过程中完成一次学习，这就是我研究微课程的初衷，也是它原本的样子。?? ??摘自《新教育时代杂志》2013年7月15日 微课的背景 （发展史） ?1.?1993?年，美国北爱荷华大学LeRoy A. McGrew?教授所提出的60 秒课程( 60-Second Course) ? ?2.?1995?年，英国纳皮尔大学T. P. Kee?提出的一分钟演讲( The One Minu