九年级化学_2.2《水的分解与合成》课件_鲁教版摘要.pptVIP

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  • 2016-11-30 发布于湖北
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九年级化学_2.2《水的分解与合成》课件_鲁教版摘要.ppt

* 第二节 水的分解与合成 回顾旧知: 水的三态变化改变的是分子之间的间隔和分子的排列方式,而分子本身 (有或没有)发生变化,如果往水中通直流电,情况是否会有所不同呢? 没有 一、电解水 现象: 1.电极上产生无色的气体,正负电极产生的气体体积比为1:2。 2.正极上产生无色的气体能使带火星的木条复燃,负极产生的气体能燃烧产生淡蓝色的火焰。 文字表达式: 水 → 氢气 +氧气 通电 (H2O H2 O2) 问题讨论:由电解水的实验可以得出哪些结论? 实验结论: 水通直流电后,产生氢气和氧气,消耗电能,是一个吸收热量的化学反应; ① ② 电解水正极产生的氧气和负极产生的氢气 的体积比为1:2 (可简单记忆为“正氧负氢,氢二氧一”); 在化学反应中,分子可以再分,原子不可再分。 ④ ③ 水由氢、氧两种元素组成; 水通电分解的微观示意图 化学变化的实质 旧分子 原子 新分子 在直流电作用下,水分子被破坏,分成氢原子和氧原子,每两个氢原子重新组合构成一个氢分子,许多氢分子聚集成氢气;每两个氧原子重新组合构成一个氧分子,许多氧分子聚集成氧气。 电解水反应的实质: 可见,化学反应的实质是分子被破坏分成原子,原子重新组合成新分子。 根据水分子的分解示意图,请从宏观和微观两个方面说出你

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