学科教师辅导讲义
学员编号: 01 年 级:初三 课 时 数:3
学员姓名: 辅导科目:科学 学科教师: 授课类型 T的性质 C 的性质例题解析 T 综合解析 授课日期及时段 教学内容
食物的消化与吸收
课前预习掌握
人体的消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠和肛门。
食物中的小分子物质如水、无机盐、维生素不需要经过消化就能直接被吸收,大部分的蛋白质、糖类和脂肪需被消化成小分子后才能被吸收,而膳食纤维不能被人体消化,也不能被人体吸收。
食物中的淀粉在口腔里开始被消化成为麦芽糖,在小肠里被最终消化成为葡萄糖;蛋白质在胃里开始被消化,在小肠里被最终消化成为氨基酸;脂肪在小肠里被消化成为甘油和脂肪酸。小肠是消化和吸收的主要场所。
蛋白质、淀粉和脂肪的消化都是在酶的参与下完成的,我们称之为生物催化剂,它具有专一性、高效性和多样性。它的作用效果受温度和酸碱度等因素的影响。
小肠是消化系统中最长的一段,它有许多与消化和吸收功能相适应的特征,如小肠很长;小肠内表面有许多皱襞,皱襞上有无数的小突起叫小肠绒毛,大大增加了小肠的表面积;小肠绒毛里分布着丰富的毛细血管,有利于吸收营养物质。小肠这样的结构再次说明了生物体结构与功能相适应的自然规律。
一、同步
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