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- 2016-11-24 发布于湖北
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河南省洛阳市下峪镇初级中学八年级数学下册《分式复习2》教案 新人教版
主持人:
时间 参加人员 地点 主备人 课题 分式复习2 教学
目标 重、难点即考点分析 重点:活运用分式的基本性质、符号法则解决有关分式的化简、求值问题.
难点:正确进行分式的四则运算.
分析:分式的混合运算的关键是掌握异分母分式的通分以及因式分解的熟练程度 课时安排 1课时 教具使用 彩色粉笔 教 学 环 节 安 排 备 注 第一环节:
复习教材,自己形成知识结构图并完成下列几道题。
1.无论x取什么数时,总是有意义的分式是( )
A. B.
C. D.
2.如果分式的值为为零,则a的值为( )
A. B.2 C. D.以上全不对
3.若分式 与 的值相等,则为( )
A.0 B. C.1 D.不等于1的一切实数
4,.当x=_______时,分式与互为相反数.
第二环节:二,交流例题
【例】约分:
(1), (2) , (3).
【例】 通分:
(1), (2).
【例】计算:(1) ,(2)
【例】已知:,求下式的值
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