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- 2016-11-30 发布于贵州
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水污染控制技术课程设计任务书与指导
《水污染控制技术》课程设计
任务书《水污染控制技术》课程设计任务书
一、课程设计的目的
《水污染控制技术》课程设计是本课程教学中的一个重要实践环节,要求综合运用所学的有关知识,提高解决实际工程问题的能力和职业岗位素质。
(1)熟悉和掌握污水处理工程设计的基本方法、步骤和使用技术资料;
(2)培养分析问题、解决问题和创新思维的能力;
(3)结合本课程所学内容训练和培养污水处理工程项目的基本设计计算方法及CAD绘图的基本技能;
()了解国家环境保护和基本建设等方面的政策法律法规措施。
课程设计的任务
根据已知资料,确定污水处理站的工艺流程,选择确定工艺参数,计算各处理构筑物的尺寸,绘制污水处理站的总平面布置图和高程布置图,并附详细的设计说明书。
三、设计内容及要求
(1)设计说明书
说明工程概况、工程规模、设计任务、水质水量、工艺流程、设计参数、主要构筑物的尺寸和个数、主要设备和辅助设备的型号和数量、处理构筑物平面布置及高程布置、参考资料;说明书应简明扼要,要求文字通顺、段落分明、字迹工整。
(2)设计图纸
污水处理站总平面布置图和高程布置图各一张。总平面布置图中应表示各构筑物的确切位置、外形尺寸、相互距离;各构筑物之间的连接管道及场区内各种管道的平面位置、管径、长度、坡度;其它辅助建筑物的位置、厂区道路、绿化布置等;污水污泥处理高程中标出各种构筑物的顶、底、水面以及重要构件的设计标高、地面标高等。
四、设计资料
黑龙江农垦总局北安分局红星农场拟投资建设污水处理,使污水经处理后,达到城镇污水处理站污染物排放标准(GB18918—2002)中一级b标准后,排入附近水体。该农场的排水情况与水质水质水量如下:
(1)排水系统
雨水和生活污水分流制。污水处理只考虑处理生活污水。输入污水污水干管直径为600毫米,管底埋深为地面以下3.8米。
(2)生活污水水量和水质如下:
表
类 别 Q
(m3/d) COD
(mg/l) BOD5
(mg/l) SS
(mg/l) PH值 生活污水 00 280 150 100 中性 注:生活污水总变化系数为1.4。
五、参考资料
(2)《给水排水设计手册》第一、五、十、十一册
(3)《水污染控制》中华人民共和国国家标准给水排水制图标准GBJ106。水污染控制技术课程设计指导书
一、水污染控制技术课程设计的目的和意义
通过《水污染控制技术》课程和技术基础课程的学习,学生已基本掌握有关污水处理工程方面的理论知识,课程设计是将理论与实践相结合的重要环节,使学生加深水污染控制技术理论授课的内容,其目的是通过课程设计巩固提高学生设计计算能力,培养运用所学专业知识分析问题和解决问题的能力,了解水处理工程中污水处理厂站设计计算的一般步骤和方法。培养训练学生使用设计手册和设计规范进行设计的能力,使学生在设计、计算、绘图等方面得到锻炼。培养学生综合运用所学知识解决工程设计问题的能力。
二、水污染控制技术课程设计的基本要求
1.课程设计中应发挥学生独立思考和独立工作的能力;学会资料的收集、整理、分析和应用;掌握污水处理工程设计的基本方法和技能。
2.水污染控制技术课程设计重点训练学生使用设计规范和设计手册进行城市污水处理厂站工艺设计计算方法;
3.课程设计不要求对设计方案进行比较,但应对所选用的处理构筑物类型,按其技术特征加以说明。
4.使学生在设计计算、制图技能、文字组织等方面得到一次系统的锻炼。设计计算说明书,应内容完整,简明扼要,语句通顺,字迹端正。
5. 水污染控制技术课程设计学分和时间安排
水污染控制技术课程设计安排在第3学期的期末,共1周时间,1学分。
课程设计时间安排见表1:
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三、设计的注意事项
学生应发挥独立思考和独立工作的能力,在教师指导下,按照设计进度按时独立完成设计内容。按时提交规定的设计图纸和设计计算说明书。设计过程中不得有抄袭行为,不能让其他人代做设计。
经常与指导教师交流,定期让指导教师检查所做内容。若发现错误,应及时修改。
设计中应按照相关设计规范和要求进行设计参数选取和设计。
四、设计的内容和任务
1. 设计任务: ?城镇污水处理厂(废水处理站)初步设计
2. 设计内容
水污染控制技术课程设计主要完成以下内容:
(1)认真阅读课程设计任务书,弄懂设计意图及设计要求;根据设计要求,认真查阅有关资料,收集设计所用资料,选择工程设计方案;
(2)确定工艺流程,对构筑物做简单的说明,计算构筑物尺寸并绘制计算草图、空气量及曝气管道布置与计算;
(3)进行污水厂平面布置和高程布置
(4)完成设计计算书
(5)绘制设计图纸3张。
五、设计的方法和步骤
1. 污水处理设施设计一般规定,(参见室外排水设计规范)
(1)处理构筑
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