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- 2016-11-30 发布于贵州
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如何创建和发展习型组织
如何创建和发展学习型组织
??? 学习型组织的新概念??? 虽然国内外学者在学习型组织的具体表述上有很多不同,但对其核心概念有一个较为统一的共识,即学习型组织是组织成员能够有意识、系统和持续地不断获取知识、改善行为,优化组织的体系,在不断变化的内外环境中保持可持续生存和健康和谐发展的组织。在这个概念里面,有几个关键内容需深入剖析:??? 学习型组织中“学习”的内容。学习型组织中“学习”主要包括三个方面的内容:知、行、系统。明代学者王守仁提出“知行合一”,将此观点运用于学习型组织,就是每个人的学习,包括知识的获得以及行为的改变,最高境界是“知行合一”。所以,把个人学习的概念引申到组织,就一定要把“知、行”两个方面的内容全部包括进来。也就是说,组织学习包括组织成员获取新的知识,以及改善他们的行为。但是,组织学习跟个人学习最大的不同在于:组织是系统的,个人是个体的。??? 学习型组织的目标。虽然不同的学者、管理者对学习型组织的目标在细节上持有不同看法,但公认的主要目标有两个:生存和更好地生存。也可以把这两个目标通俗地解释为:第一,企业要活得长,即可持续地生存;第二,要活得好,即健康和谐地发展。当然活得长和活得好是相互支持的。组织生命总的价值也就是企业存在总的意义,是这个组织生命的长短和生命质量的积分构成的总价值(如图一、图二)。
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