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- 2016-11-30 发布于浙江
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XX-XX学年第一学期三年级上册语文教学计划
XX-XX学年第一学期三年级上册语文教学计划XX-XX学年第一学期三三年级上册语文教学计划 一一、班级情况分析
39人,男生19人,,女生20人,其中两名特殊殊生。优等生能要求上进,在在课堂上认真听讲,养成了主主动阅读的好习惯,并有一定定的语文素养,发展也比较全全面,有良好的学习习惯。对对于整体来说由于基础过差,,拼音一块仍然是一大难关,,还有个别同学还是没
二、教材分析
本册共有课文文32篇,其中精读课文244篇,略读课文8篇。教材后后面还编排8篇选读课文。每每组教材包括导语、课文和语语文园地三大部分。第一单元元和第五单元各安排了一次综综合性学习活动,分别是“我我们的课余生活”“生活中的的传统文化”。附录部分包括括生字表(一),要求会认的的字;生字表(二),要求会会写的字;词语表。教材共八八个专题,它们依次是:多彩彩的生活、名人故事、心中的的秋天、细心观察、灿烂的中中华文化、壮丽的祖国山河、、科学的思想方法、献出我们们的爱。每个专题人文内涵丰丰富,贴近儿童生活,体现时时代特点,蕴涵教育价值。
1、围绕专题整合教材内容容。2、结合专题继续安排综综合性学习,体现课程标准倡倡导的理念和目标。3、大量量更新课文,使教材更加贴近近儿童生活。4、着力改进课课文和课后练习的编排,促进进学生学习方式的转变。5、、保持“语文园地”的框架结结构,加强内容的整合和创新新。6、完善图像系统,注
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