浅谈新课程实施下农村初中化学实验教学中的素质教.docVIP

浅谈新课程实施下农村初中化学实验教学 张会亭中学 张云剑 　　论文关键词:新课程 化学实验教学 素质教育 农村初中化学教学 　　论文摘要:新课标理念下,素质教育越来越受重视,如何充分发挥化学实验教学素质教育功能,对于每个化学教师来说都及其重要。本文简单分析了化学实验教学存在的问题,论述了化学实验教学对素质教育的作用,探讨了初中化学实验教学中素质教育的有效途径。 　　 　　一、化学实验教学在农村初中素质教育中的作用 　　 　　1.引发视觉刺激,激发学习的兴趣,能够培养学生的探索精神。 　　知识学习与教学情景关系密切,只有在有意义的情景最终呈现的知识,才能激发学习者的认知需要,从而产生学习动机和学习兴趣,这样的学习才是有效的。而农村学校的学生获得各类信息的方式没有城镇学生来得容易,在日常的生活和学习过程中外来的刺激较少,在这样的环境下利用现象鲜明的化学实验,特别是化学实验中的奇幻现象,可以给予学生比较深刻的印象,更可以促进学生积极地观察和思考以及刺激探究欲望,能使学生对化学产生浓厚的学习兴趣,它是学习动机中最现实最活泼的心理成分,是学习动力的重要来源。 　　2.联系生活实际,拓宽学生的视野,启发和培养学生的思维能力。 　　实验教学的一项重要任务是启发学生思维、培养学生的思维能力。在认知过程中,人们通过积极思维可实现从现象到本质、从感性到理性的转化,使人们达到对客