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- 2016-12-06 发布于浙江
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XX年小学生文明礼仪教育活动计划
XX年小学生文明礼仪教育活动计划
XX年小学生文明礼仪教育活动动计划
开展“文明礼仪伴我我行”主题实践活动,是进一一步落实《公民道德建设实施施纲要》、《中小学教师职业业道德规范》和《小学生日常常行为规范》,结合我校实际际情况,特制定学校文明礼仪仪教育实践活动实施计划。
一、 指导思想:
结合各各年级学生的特点,有针对性性地开展文明礼仪教育,全校校上下,共同行动,思想重视视,扎实推进,师生互动,重重在体验,创设氛围,评价激激励,将礼仪教育与中华传统统美德教育、尊重教育、爱国国主义教育等德育活动有机地地结合起来。创新工作方法,,注重工作实效,促进全体学学生健康成长,全面发展。
二、 实施办法:
1.首首先对全校教职员工进行教师师形象、教师礼仪知识的学习习与培训,提高全校教职员工工礼仪意识和礼仪水平。办公公室布置评比,不在公共场所所抽烟)。
2.让每一位学学生亲身参与学习礼仪,实践践礼仪,展开礼仪的活动中,,亲历转变过程,注重情感体体验,逐步将礼仪行为规范转转化为学生的文明礼仪素养。。
3.全校创设“人人讲文文明,班班重礼仪”的浓厚氛氛围,在全校大力宣讲礼仪,,学习礼仪,通过值周学生、、值周教师、值周领导检查等等方式,在校园提醒检查,教教育不文明行为,让不文明行行为在校园无处藏身,举全校校之力争创“文明礼仪示范校校”。
4.全校开展活动。。要求每个学生能讲一个礼仪仪故事, 发现
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