XX年工作计划（化学教研组）.docVIP

XX年工作计划（化学教研组）2002～XX学学年第二学期化学学科教研工工作主要有以下几个方面： 3＋2方案””，加强高考改革、课程改革革、教学改革三者之间关系的的研究，确保高中化学必修和和选修教学质量都得到提高，，争取在今年的 充分利用化学学学科教研基地，加强基地的校校本课程研究，用多种方式培培养基地化学教师队伍，提升升基地化学教研组的教研教学学水平。 加强课题研究，在在新课程改革中从实施、评价价和教学技术等方面开展多角角度、多层面的专项性的课题题研究。 加强青年化学教师师培养工作，重点抓好青化会会活动，积极开展理论学习、、业务学习，现代教学技术学学习等，不断提高青年教师的的教学水平。 做好XX年省省初中化学竞赛和高中化学奥奥林匹克竞赛的参赛组织工作作。 具体工工作分述如下： 一、新课程程试验 1．新学期前，用专专家讲学、研究课、专家、教教师和学生共同评课等多种形形式，进行初中化学新课程的的新一轮培训工作。 2．继继续进行初中化学新课程的实实施与评价试验。 评价方面，扩大“学生化化学学习成长过程记录研究””的研究队伍，加强化学学习习的过程评价；做好今年《化化学考试说明》的使用与研讨讨工作，搞好初中化学学习的的终结评价，为今年化学课程程改革划上圆满的句号，也为为明年的课改工作有一个良好好的开端。 3．成立“高中中化学课程标准学习组”，用用多种形式定期组织学习活动动，研究“高中化学新课程标标准”。 4．2月底或3月月初，组织化学教学研究人员员等，参加省学会组织的新课课程培训活动；4月份，对XXXX市武进、金坛地区进行行新课程调研。 1．初三年级 1））利用本学年第一学期的期终终化学教学调查测试题，认真真做好初三化学教学情况的调调查研究。在开学初进行一次次教学质量分析。 2）由由初三年级“中心教研组”牵牵头，以“初中化学新课程标标准和教材学习研究组”为骨骨干，利用专题讲座、研究课课、研讨会、“教研沙龙”研研讨活动等形式，分“常见的的酸碱盐”、“食品中的有机机物”、“化学与社会发展””、“化学复习”等若干专题题，每月进行1～2次教研活活动。力争使新课程的理念和和要求能落实到化学课堂教学学实际中去。 2．高一年级级 1）开学前进行20002学年第一学期期终教学质质量调研结果分析，认真总结结高一化学教学情况，提出教教学建议，作为新学期教学工工作的参考。 2）由高一一年级“化学教研中心组”负负责，在2～5月份，以“元元素周期律”和“硫及其化合合物”等为课题，开研究课22～3节。 3）开展“研研究性学习”和校本课程研究究。进行1～2次研讨活动。。 3．高二年级 1）开开学前进行2002学年第一一学期期终教学质量调研结果果分析，认真总结高二化学教教学情况，提出教学建议，作作为新学期教学工作的参考。。 2）由高二年级“化学学教研中心组”负责，在2～～5月份，以“有机物”等为为课题，开研究课2～3节。。 3）以“化学选修教学学中的研究性学习”为课题。。进行2次专题研究活动。 4．高三年级 1）开学学前进行2002学年第一学学期期终教学质量调研结果分分析，认真总结高三化学教学学情况，提出教学建议，作为为新学期教学工作的参考。 2）3月份，进行“XX年年高考化学考试说明”的学习习与研究，召开专题研讨会。。 3）4月份，在省奔牛牛高中召开本学期的“高三化化学复习教学研讨会”，对““一模”做仔细的分析和深入入的研究，为第二轮复习提供供有价值的材料。 4）55月份，对“二模”进行专题题研究。 5）由高三年级级“化学教研中心组”负责，，针对各个阶段的主要研究任任务，开研究课2～3节。 1．围绕初中中新课程改革，在国家课标组组的直接指导和华师大科研处处的领导下，展开一个有系统统、系列化、多层面、多角度度的研究网络。 2．在南师师大的“以科学探究为核心的的科学教育教学策略研究”（（教育部重点课题）课题组的的领导下，成立“中学化学教教学中的科学探究策略研究””子课题组，正式启动研究工工作。 3．围绕高中新课程程改革，积极寻找研究课题，，尽早组织研究队伍，展开专专题研究。 4．开展“XXXX市市中学青年化学教师现现 12全文查看 construction, mechanism construction and quantitative assessment, give full play to the assistant role of leadership, actively promote the innovation of research information development, and vigorously promote the rese