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XX年秋季学期二年级美术教学计划及教材分析 XX年秋秋季学期二年级美术教学计划划 本校共有二年级学生三百百六十人左右, 分为六个班班。 二年级学生已经初步认认识形、色与肌理等美术语言言，学习使用各种工具，体验验不同媒材的效果，能通过看看看、画画、做做等方法表现现，有一定的色彩基础，对美美术也有着浓厚的兴趣，但还还缺乏想象力和创造精神。根根据上学年级执教时对他们的的了解, 优秀生 约占5%%，差生约占3%，其余学生生均为一般水平。因此, 教教师要充分认识到教授本册教教材所面临的困难性和重要性性。 虽然二年级学生已经有有了一年美术学习生活的经验验，但老师并不能因此对他们们的日常常规及学习有所疏忽忽，在美术课上出现的常规问问题仍然有： 1、带学具仍仍然是老师最为头痛的一件事事。 2、铅笔屑、颜料等不不能及时清理以致影响卫生情情况，对于这些常规性问题，，作为教师，尽量多提醒他们们，慢慢带领他们走上正轨。。 (二) 教材情况分析析： 本册教材共有二十课,, 通过美术教学以提高学生生的审美素质为宗旨, 培养养学生的美术基本能力, 促促进学生的全面发展。课业类类型主要分为造型表现课、设设计应用课、欣赏评述课和综综合探索课四大类。 1、 欣赏优秀美术作品，能对自自己喜爱的作品进行简单的评评价。 2、 通过启发联想想训练学生的创造性思维能力力，培养良好的观察习惯和观观察能力。 3、 学习简单单