幼儿园户外活动现状的查研究.docVIP

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  • 2016-12-06 发布于贵州
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幼儿园户外活动现状的查研究

丽水学院毕业设计(论文) 开 题 报 告 (2013届) 题 目 幼儿园户外活动现状的调查研究 ——以丽水市为例 指导教师 赵军海 院 别 教育学院 班 级 学前教育091 学 号 09108330122 姓 名 卜秋蕾 二〇一二 年 七 月 三 日 第一部分 选题的意义 幼儿园的一日活动计划安排是根据幼儿园地教学计划以及对幼儿发展的要求来制定的。我国幼儿园是依据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》来计划并实施一日活动。幼儿园的一日活动按照空间角度来分,可分为室内活动和户外活动。户外活动包括户外游戏、户外学习、户外休闲运动等。 我国教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确把“为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需求”作为重要的内容之一。幼儿园户外活动对发展幼儿健康身体和健全人格的形成有着极大的影响。作为幼儿生活不可或缺的一部分,幼儿园户外活动是在开阔、自然的户外环境中,使得幼儿能够真正

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