再见了,北京教学反思.docVIP

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  • 2016-12-06 发布于贵州
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再见了,北京教学反思

再见了,北京教学反思 反思一:再见了,,北京 本文的确有有许多词语句子不是二年级学学生能理解得了的,所以课前前的预习,主要是朗读,一定定要多而扎实,否则课上难以以完成任务。在这一点上,我我没有和家长沟通好,往后一一定要在细节上关注,难读课课文一定要严格把住在家预习习关。 第一课时自认为做得得较好的是将《补充习题》上上的第二题放入学习中进行。。奥运会的会旗是( )。北北京奥运会的主会场是“( )”。奥运会场熊熊燃烧的的火叫奥运( )。“落下帷帷幕”就是奥运会( )了。。 ---鸟巢、、水立方、火花四起的北京成成、熊熊燃烧的奥运圣火、激激动人心的领奖台、手拉手视视频,上课时抓住了“无尽的的留恋与不舍”这根情感主线线,让学生处处围绕这个展开开学习,中心突出,冲击力强强,反复的朗读,有助于情感感的推波助澜。老师上下来比比较投入,兴奋。但由于课容容量比较大,词句理解难度比比较大,要在一节课里完成任任务一定要把握好节奏,所以以不可能在一些细节上纠缠与与辅导,因此在教学时就无法法顾及理解能力较弱的学生,,不可能一而三再而三地停下下来品,说,只能通过读,品品,再读,让全班同学在基本本意会的情 反思二:再再见了,北京教学反思 课文中生字字新词较多,许多句子也很难难读通。第一课时并不是很顺顺利地上下来,生字新词学完完了,但是课文却没有读多少少,以致学生读破句的很多,,读错字的也比较的多。特

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