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proe手電筒设计报告
南京航空航天大学机电学院
工业设计专业课程设计总结报告
课 程 计算机辅助设计与制造
设计题目 笔形手电筒结构设计
学生姓名 学号
指导教师
起止日期 2003、6、11 — 2003、6、27
产品功能、结构介绍:
图1-1
本产品主要适用于小范围照明,轻巧便捷。采用两节五号电池,耗电量低。 旋转笔套,金属薄片接触垫圈即可接通回路开始工作。逆时针转动笔套即断开电源回路。
爆炸简图一 细长金属薄片紧贴笔套内壁,一端嵌入卡口,另一端钩住弹簧。橡胶圈置于笔套凹槽内,为了减少旋转过程中透明塑料壳与笔套之间的磨损。弹簧置于笔套底部筋上,同时边缘被金属薄片钩住。结构和装配都设计较简洁合理。
图1-2
图2-1
图2-2
产品材料清单
图3-1
为了简洁明了的展示本产品装配结构,整个组件分为两个子组件,共有九个零件组成。其结构已在第一部分展示。
产品组件和主要零件的设计过程
图4-1
透明的塑料前罩首先用基本的旋转实体生成,表面突起的部分用扫描混合而成,端点截面用光滑点,并且增加了关系。然后进行旋转阵列。内壁与笔套装配部分用螺旋扫描切减而成。其中的照明元件同课堂练习内仁的做法。细长金属薄片首先用扫描生成曲面,然后生成薄板。
图5-1
首先旋转生成实体,切减,创建孔。复制顶部和切减部分的曲面,以切减部分为参照拉伸一个曲面进行合并,边缘部分用曲线剪切,再进行偏距便得到所要求的曲面,目的是为了笔套内壁的曲面替换。
笔夹与笔套连接部分用边界混合成的曲面替换,是为了保证与斜面相切并光滑过渡到下一个曲面。单纯用笔套顶部的曲面进行替换则达不到这种效果。笔夹另一端采用二次投 影生成曲面,再进行合并。笔套表面两大块直接用实体拔模偏距生成。表面的文字先拉伸至曲面,再用曲面替换。笔套底部还有两个垂直的筋。
产品主要零件的模具设计过程
图6-1
图6-2
开模过程较简单,采用一个模具体积块就可分割出来。只是对模具体积块进行了两次修改,必须在参考模型斜面的下边缘才能抽取出来。
课设总结:
两周半的课程设计转眼就结束了。在大学因为是第一次接触到课程设计,刚开始还认为两到三天就可完成任务。可是随着产品结构的深入,发现有时候一个简单的造型或结构并不能用分析报告中的设计手段完成,甚至要分几个步骤或其他方法来实现。所以要进行不断的尝试,比较,最后采用最理想的设计手段,同时又要符合工程上的要求。体会这个过程,一方面在设计的同时回顾以前课堂所学的proe知识,并且加以巩固;另一方面又要将以前所学的proe技术点综合应用到一个产品中来,这对我来说是一个很好的锻炼。在应用具体的技术时,不断的发现问题解决问题,必要时和老师,同学一起讨论,使我对proe的参数化有了更深的了解,也对以后进一步学习打下良好的基础。
从一个产品的布局,零件,结构,到外观,整个过程不仅要求综合应用以前的技术点,同时又要自己去摸索,学习新的知识来完善自己的产品,当然这里面还有很大的空间。对以后的数字化产品设计有了良好的开端。 蚅肂
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