憨班小学义务教育阶段校基本办学标准自查自评报告.docVIP

憨班小学关于开展义务教育阶段学校基本办学标准自查自评报告 ? 根据2014）106号文件 　　近年来，憨班小学在上级党委政府及教育主管部门的领导和支持下，新建了教学楼、学生宿舍楼、学生食堂，硬化了操场，美化了校园，改善了办学条件。憨班小学面貌焕然一新，环境幽美，学习氛围浓厚。每位教师正以满腔的热忱、高度的责任感和执着的追求投身于教育教学活动中，学校正朝着现代化、科学化的方向发展。 三、核心指标情况 1.办学规模:我校属于农村小学，?11个教学班。 自查结论为达标。 2.班额:一至六年级各班学生都不超过45人。 自查结论为达标 3.校园用地面积:我校属中心城区以外地区非全寄宿制完全小学，生均占地9.2平方米。 自查结论为不达标。 4.校舍建筑面积:生均12.7平方米。 自查结论为达标 5.体育运动场地： 学校无100米直跑道；但有60米直跑道，学校设置适量的篮球场、乒乓球等运动场地。学校无室内“风雨操场”。有能满足全校师生同时做操和开展体育活动所需的场地。 自查结论为不达标。 6.实验教学仪器：小学达到《中小学理科实验室装备规范JY/T 0385-2006》基本要求。 自查结论为达标。 7.普通小学体育器材配备达不到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》（教体艺〔2008〕5号）要求。 自查结论为不达标。 8.小学音乐、美术器材配备基本达不到《教育部关于印发九年义务教育阶段学校音乐、美