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- 2016-12-07 发布于贵州
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边滩教委中小学教案改革方
边滩教委中小学教案改革方案
在课程改革的春风不断深入人心之时,我委组织全体教师认真学习了《互助县教育局关于全县中小学教案改革的指导意见》,依照全面推进素质教育和整体推进教育创新的总体要求,为了达到“实用、节时、高效、事半功倍”的目的,避免“抄课”、“补备”、“马后炮”现象。我们倡导全体教师探究备课,努力提高备课的针对性,边探讨、边实践、边应用,教案常备常新,不搞“一刀切”。以中心小学为“龙头”,以骨干教师为“主体”, 为使教案改革工作健康、规范、有效运行,稳步推动新课程改革顺利实施。结合我委的实际制定本方案:
一、指导思想
1、以邓小平同志“三个面向”教育理论和十六大精神为指导,坚持教育创新,深化教育改革,全面推进素质教育,提高教育教学质量。
2、将教师从重复无效的被动劳动中解放出来,用更多的时间和精力钻研教材、教法和学法,创造性地开展教育教学活动,增强教案的针对性、实效性,充分发挥教师的积极性。
3、通过教案改革,有力地推动课程改革工作。
二、教案改革的要求
1、各学校成立教案改革领导小组,明确目标,精心布置,加强对教案改革工作的组织领导,制订教案的管理制度,采取强有力的检查、监督、评价措施,绝不能因教案改革而出现工作敷衍、不负责的行为和现象。
2、各学校成立教案改革攻关小组。让那些责任心、事业心强,乐于进取,勇于创新,有扎实的理论知识和较强的教学基本功,教研成绩突出的教师担
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