班主任工作经验总结以及今后努力的方向意见和建议.docVIP

班主任工作经验总结以及今后努力的方向(意见和建议) 根据省教育厅关于进一步加强中小学班主任工作意见的通知精神结合我校的实际，我们组织了全校各年级班主任进行认真的学习和讨论，对2005年度及2006年度第二学期班主任工作进行了全面总结，提出了今后努力的方向。 百年大计、教育为本。现代教育已处于我国国民经济发展中优先发展的战略地位，教师担负着教书育人的崇高使命，肩负传播人类文明的历史重任。班主任作为教师群体中的又一个特殊群体，不仅要承担普通教师应承担的职责和义务，还要担负起教学与管理、教师与学生，课内与课外，学生与家长、学校与社会的桥梁与纽带的神圣使命。 一、认真做好班主任的选聘工作。 做好班主任的选聘是加强班主任工作的基础。我们在选聘班主任工作中主要重在以下五个方面。（一）班主任要提高自己的从业能力。班主任作为教师的一分子，要有强烈的事业心，高度的责任感，无私奉献的精神。（二）班主任要有强有力的组织管理能力，敏锐的观察力和良好的注意力。组织好学生的课堂教学和学生的各项活动。班主任具有敏锐的观察力和良好的注意力，方能及时抓住学生的个性心理特征和集体典型特征，随时发现问题和及时解决问题。班主任只有把学生的性格、心态、兴趣、家庭等情况熟记于心，对学生学习中的难点、疑点和学生关心的热点问题了如指掌，才有可能把课堂教学和班会都组织管理得井然有序，才有可能形成良好的班集体。（三）班主任应具