“我的未來我做主”人生计划书.docVIP

株洲市第二中学“逐梦起航”新生夏令营 我的未来我做主 未 来 计 划 书 2013年7月 序言 一盒巧克力，没吃进去以前，没人知道那是什么口味；人生的下一步，没走出去以前，没人知道会发生什么。未来不可预知，未来变幻莫测，但未来对我们却是那样的吸引。我们不知道未来将会发生什么，但我们却有能力去计划我们的未来。我们可以通过我们的梦想，去设计我们的未来；我们可以通过我们的努力，去实现我们的梦想；我们可以通过实现的梦想，去创造属于我们的未来！ 来吧，加入到计划未来的行列中来！让我们一起为我们的成长之路树立路标，让我们一起为了我们的目标而努力，让我们一起去创造一个美好的未来！ “逐梦起航”夏令营策划组 “我的未来我做主”未来计划书撰写人信息 个人基本信息 姓名 性别 出生日期 文化程度 学习阶段 就读学校 座右铭 自我现状评估 自我总评 （用几句话描述你自己是一个什么样的人） 特长自我评价 （自己的兴趣、爱好、特长，或者是你觉得自己有什么过人之处） 知识技能自评 （找出你所特有的或占优势的知识和缺乏的或处于劣势的知识。） 能力自评 （获取信息的能力、加工、应用、创造信息的能力、学习的调控能力、与人沟通的能