九级语文教学计划.docVIP

九年级上册语文教学计划 一、指导思想：　　 以党的教育方针为指导，坚持以人为本，尊重学生的个性发展特点，培养学生热爱祖国语言文字的思想感情，培养学生社会主义的思想品质，努力开拓学生的视野，注重培养创新精神和创造能力，培养学生健康、高尚的审美情趣，提高学生的文化品味，发展健康个性，逐步形成健全人格。　　 二、成绩分析及问题： 1、试卷特色 本次试卷，难易上都集中体现了新课程，既对本学期所学知识进行反馈提高，又巩固了上学期所学的旧知，抓住了教材核心，突出了教材特点，本册重点是：新字、新词，学会阅读。同时，试题具有相当的开放性，充分留给学生较大的认知空间。2、试卷分析 题个别学生字迹不工整，有少数学生有的题不能灵活运用。 （一）、基础知识部分试卷题型新颖，字、词、段，很有特色，但有的学生马虎，不认真审题，错别字较多，失分较多。（二）、阅读部分学生理解能力不强，有个别题表达不完整。（三）、作文表达能力一，但个别学生句子不够通顺，有错别字。 、改进措施为了提高教学成绩，我们在今后的教学中要强化听、说、读、写的能力，做到课课过关，且鼓励学生多说、多读、多写，多记。平时教学中，应向四十分钟要质量，逐步提高学生学习成绩。、学情分析：、教学、培养学生语文朗读能力，使之能有感情的朗读课文，为培养学生语文语感打下基础。　　、大量阅读课程标准要求的课外读物，增加阅读量。　　、指导学生理解课文