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- 2016-12-07 发布于重庆
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《應用统计分析》作业集答案
部分答案提示
导论
一、简答题
1、数量性、大量性;
差异性、具体性;
2、统计数据信息处理的方法包括两个方面,即描述统计方法和推断统计方法。
描述统计是主要对已收集到的统计数据信息进行加工、分组、编制统计表、绘制统计图及计算相对数、平均数、方差等,以反映事物的数量特征和数量关系的统计方法。描述统计只限于手头现有的数据,不准备把结果用来推断总体。
推断统计以样本为基础,主要内容是研究如何应用概率理论,以样本来推断总体。
3、选择与定义问题
执行研究的程序
数据分析
结果的探究和结论
名词解释
1、请区别以下概念:
(1)参数与统计量(参数:用于说明全级总体的指标;统计量:根据样本资料汇总计算的指标,即样本指标。)
(2)指标和标志(指标和标志是相对而言的,指标是对总体而言,标志是对总体单位而言的。)
(3)离散型变量和连续型变量(离散型变量指只能取整数的变量,连续型变量是指在整数之间可插入小数的变量。)
第二章 数据搜集与整理
简答题
1、统计调查分为专门调查和统计报表制度两种类型,其中专门调查分为普查、抽样调查、重点调查、典型调查四种类型。
2、重点调查是在总体中选择部分重点单位进行的调查,借以了解总体的基本情况。所谓重点单位,是指在总体中具有举足轻重地位的单位。这些单位虽然少,但它们调查的标志值在总体标志总量中占有绝大比重,通过对这些单位的调查,就能掌握总体的基本情况。
典型调查是根据调查的目的和要求,在对调查对象进行全面分析的基础上,有意识的选择部分有代表性的单位进行的调查,是一种非全面调查。
重点调查与典型调查都是非全面调查,它们都存在一个共同的问题,即部分单位的选择问题。重点调查部分单位的选择应把握这些单位在总体中所占的比重要较大,而典型调查部分单位的选择应放在这些单位要具有足够的代表性。
3、影响问卷效果的因素主要有三个方面:(1)被调查者的主观倾向;(2)测量工具即问卷本身的问题;(3)问卷环境。
4、
(1)频数和频率1. 频 数:落在各类别中的数据个数 频 率:某一类别数据占全部数据的比值
(2)组数和组距 分组:按某个标志将资料进行分类,划分成各个等级。组距:最大值与最小值之差
等距分组和异距分组 等距分组——各组频数的分布不受组距大小的影响;可直接根据绝对频数来观察频数分布的特征和规律;不等距分组——各组频数的分布受组距大小不同的影响;各组绝对频数的多少不能反映频数分布的实际状况;需要用频数密度(频数密度=频数/组距)反映频数分布的实际状况
5、及时性和共享性、便捷性和低费用、交互性和充分性、可靠性和客观性、无时空地域限制
6、
(1)按随机原则从总体中抽取样本;
(2)以样本指标为依据推断总体参数或对总体的某种特征值作假设;
(3)抽样调查的误差可以事先计算并加以控制
7、
有登记性误差和代表性误差两类
登记性误差:由于调查者或被调查者的人为因素所造成的误差。理论上讲可以消除
代表性误差:用样本数据进行推断时所产生的误差。通常无法消除,但事先可以进行控制和计算
8、
要合理安排统计表的结构
总标题内容应满足3W要求
数据计量单位相同时,可放在表的右上角标明,不同时应放在每个指标后或单列出一列标明
表中的上下两条横线一般用粗线,其他线用细线
通常情况下,统计表的左右两边不封口
表中的数据一般是右对齐,有小数点时应以小数点对齐,而且小数点的位数应统一
对于没有数字的表格单元,一般用“—”表示
必要时可在表的下方加上注释
计算题
1、
最大值:108;最小值:50;全距:108-50=58
、(3)
产品数量 频数 向下累计 向上累计 数量(个) 比率(%) 数量(个) 比率(%) 数量(个) 比率(%) 50—59 3 6 3 6 50 100 60—69 4 8 7 14 47 94 70—79 18 36 25 50 43 86 80—89 18 36 43 86 25 50 90—99 5 10 48 96 7 14 100—109 2 4 50 100 2 4 合计 50 100 — — — — (4)略
2、
组区间 区间中心 频数 频率 累积频数 累积频率 59.5 ~64.5
64.5 ~69.5
69.5 ~74.5
74.5 ~79.5
79.5 ~84.5
84.5 ~89.5
89.5 ~94.5 62
67
72
77
82
87
92 1
4
8
11
6
7
3 0.025
0.100
0.200
0.275
0.150
0.175
0.075 1
5
13
24
30
37
40 0.025
0.125
0.325
0.600
0.750
0.925
1.000
3、
组
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