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  • 2016-12-07 发布于重庆
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《我們的田野》说课稿

北京市义务教育课程改革实验教材第二册 20《我们的田野》说课稿 西罗园第六小学 贾兴洁 各位领导、老师:下午好!我是西罗园六小的贾兴洁。非常感谢教研员齐老师给我提供了这样一个说课的机会,因为认识上还存在着不足,恳请大家批评和指正。我今天与大家交流的是——《我们的田野》(一课时)的教学设计。 【指导思想与理论依据】 一首诗歌,就是一幅美丽的图画。而儿童是通过形象来认识事物、认识世界的。因此,领悟诗意体味诗情 1

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