初中教师个人研修计划.docVIP

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  • 2016-12-07 发布于贵州
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 初中教师个人研修计划

初中教师个人研修计划 一:初中中教师个人研修计划 根据《《国家中长期教育改革和发展展规划纲要》的精神与部署,,通过认真研读,理解《国家家中长期教育改革和发展规划划纲要》的精神实质,明确了了九年义务教育在中国基础教教育中的重要性,了解了中国国教育尤其是基础教育的发展展方向;随着现代科技的不断断发展,21世纪是生物科技技的世纪更是不争的事实。作作为初中生物教师的我,为自自己个人今后的发展探寻思路路与对策。 一、 现状分析析: 本人从1991年99月至今,担任初中生物教师师,20年的教师生涯,使我我积累了一定的教学经验,具具有了基本的专业素养和专业业知识,为我以后的教育教学学工作奠定了坚实的基础,在在这两年的教育工作一线上,,我严格勉励自己、勤奋努力力、好学好问,勇于创新,积积极致力于生物教学研究,努努力打造自己的教学世界,探探索有自己特殊风格的有效性性教学模式,不断教育教学工工作经验,提升自己的教学水水平、理论认识水平、教育教教学研究能力和组织管理协调调能力,然而,由于过分注重重实践,缺乏对教育 理论和和学科教学理论的系统学习,,使得自己有时心有余而力不不足,对工作的执行力不够,,缺乏计划性、理论性和目标标性,在教育教学中不够简化化、精华和细化,工作后的分分析改进不到位。 二、发发展目标: 1、提高自身的的素质。 我在思想上继续严严于律己,热爱党的教育事业业。以党员的要求来约束自

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