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- 约 16页
- 2016-12-07 发布于重庆
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一片區培训发言稿(修改后)
转变观念引导教师进入卓越课堂改革
尊敬的各位领导、老师:大家好!
今天非常激动和开心能够同大家一起进行关于“卓越课堂”教学模式的交流与学习。5年前那个美丽的夏天,我有幸聆听了全国教育专家委员会会长冯恩洪校长的《创造适合学生的教育》的主题讲座。使我对学校的管理工作,尤其是学校课堂教学活动有了崭新的认识。从此,我成了冯恩洪校长的超级粉丝。同时,也开始了卓越课堂教学模式的大胆改革与实践的推进工作。更要感谢冯校长对我的栽培与厚爱,让我的教育职业生涯也得到了幸福的升华。下面把我这些年以来看到的、听到的、做到的一些卓越课堂教学模式的体会向各位领导、老师做个汇报。我是江苏昆山前景教育集团办学人之一。广西蒙山文华实验学校的田汝华校长也是前景教育集团的办学人之一。这两所学校课改劲头足,课改成绩突出。课改经验有许多可借鉴、学习的地方。我今天发言的题目是《转变观念引导教师进入卓越课堂改革》。
第一部分、课改如何才能成功?
全国想课改的学校很多,因为仅是组织教师到杜郎口中学参观学习的学校超过了1万所,人数超过了20万人。而全国课改算得上成功的学校却不是很多。为什么?是课改的路线不对?还是方法不对?如何才能让课改快速成功?一所学校课改要想成功,我个人觉得关键要做到三件事——坚定的理念、合适的流程、恰当的规范。
一、坚定的理念。
1.坚信课改是正确的。
低层次上,我们清楚的看到:课改解决了学生课堂上厌学的问题
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