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- 2016-11-24 发布于天津
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台中縣___學年度國民學融合式特殊教育服務—個別化教育計畫.doc
臺中市101學年度國安國民小學普通班身心障礙學生特殊教育服務計劃
輔導老師:___ _
學 生 基 本 資 料 班 級 年 班 性別 女 出生日期 身分證字號 姓 名 障
礙 類別 有無殘障手冊 ( )有
( )無 地址: 程度 度 監護人 關係 緊急聯絡人 關係 母女 電話:
家 庭 狀 況 父親 年次 教育程度 ( )存
( )歿 婚姻狀況:
( )良好
( )分居
( )離婚 經濟狀況:
( )富裕
( )小康
( )清寒 職業 母親 年次 教育程度 ( )存
( )歿 職業 兄( )人. 弟( )人.
姊( )人. 妹( )人. 家族成員身心障礙狀況:__________________________ 健 康 資 料 特殊體質及健康問題: ( ) 過動 ( ) 氣喘 ( ) 腦性麻痺 ( ) 心臟問題
( ) 癲癇 ( ) 服用藥物 ( ) 其他:___________ 測 驗 診 斷 紀 錄 測驗項目
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