七年級(下)语文学科质量监测分析报告.docxVIP

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  • 2016-12-07 发布于重庆
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七年級(下)语文学科质量监测分析报告

七年级(下)语文学科质量监测分析报告 一、试题概况 (一)命题依据 本次七年级下期语文期末考试试卷紧扣新教材,基本上涵盖了教材要求。在坚持语文新课程标准的前提下,兼顾全区不同层次学习水平和不同发展状态的学生。在考查基础知识的同时,着重加强了对教材内容的考查,紧扣教材,知识点考查全面,如拟写人物事迹,木兰,贝多芬,邓稼先这几位名人都出自课文,很好地考查了学生对课文内容的掌握。试题围绕初中语文课程的具体要求,从积累及运用、现代文阅读和写作能力三个方面,以选择题、填空题、简答题的形式对七年级第二学期所学的知识进行了考查,积累及运用考查内容涉及生字注音、词语运用、语言表述、病句修改、文学常识、课文内容的理解等,知识点覆盖率约达80%。同时,以诗歌赏析的形式考查所学课文古诗文背诵理解,考查内容与平时的课堂教学内容并轨。现代文阅读题均出自课外,更好地考查学生阅读文本的能力。此套试题切合教材内容和七年级学生的认知水平,是一份结构合理、难度适中的试卷。 (二)试卷结构、题型及分值 整套题总分为150分,由四部分组成:一、语文知识的积累与运用 (26分),占全卷的17.33%。二、古诗文积累与鉴赏(14分),占全卷的9.3%。三、文言文阅读 (15分),占全卷的10%。四、现代文阅读 (40分),占全卷的26;四、作文(55分), 占全卷的36%。其中客观题20分,占13.33%。主观题130

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