18.沙漠中的绿洲.docVIP

教学课题 18.沙漠中的绿洲 课 型 阅读 本课题课时数： 2 本教时为第 1 教时 备课日期 4 月 13 日 教学目标： 1.学会本课的6个生字及生词，两条绿线内的2个字只识不写。 2.正确、流利地朗读课文。能针对课文内容提出问题，养成良好的阅读习惯。 3.初步感知课文内容，了解阿联酋人民精心侍弄花草树木，营造出良好生活环境的壮举，认识改造环境的重要性，激发学生热爱人类家园的情感。 教学重点、难点： 重点：1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.借助课文具体的语言材料，了解阿联酋人民精心侍弄花草，营造良好生存环境的壮举。 难点： 初步了解阿联酋人民精心侍弄花草，营造良好生存环境的壮举。 教学方法与手段：讲授法、讨论法，并结合课后继续指导 课前准备： 教学过程： 教 师 活 动 学 生 活 动 设 计 意 图 一、创设情境，导入新课。 1.看图说话。 （1）（出示沙漠图片）请同学们看画面，用一个词或一句话，说说你看到了怎样的景象？（根据学生的回答相机板书：不毛之地、环境恶劣） （2）（出示迪拜风光图片）再仔细观察这幅画面，说说你又看到怎样的景色？（根据学生的回答相机板书：绿树成阴、鲜花遍地） （3）现在请大家充分地发挥想象，这两