中國文化讲座(文字稿).docVIP

江阴职业术学2005级“论课” 专题学“传统文化教育专题” 中国文化讲座 石效民 [课 题] 中国文化讲座 [时 数] 2课时 [教学目的] 通过教学，使学生了解什么是文化，了解文化的功能与构成，通过中西方文化现象的对比，使学生了解中国文化的内核和中国文化的精神，以引导学生对中国文化形成正确的认识，并以此来影响自己的思想与行为。 [教学重点] 文化的内涵。中国文化的内核。中国文化的精神 [教学难点] 文化的内涵。通过生活理解中国文化的内核与中国文化的精神 说明： 因提供了大量资料，故内容较多。请大家根据自己的想法与喜好进行增删。 文化是一个庞大、复杂的课题。我希望通过一些生活中的现象而不是抽象的理论来帮助大家理解中国文化。 一、什么是文化？ 什么是文化呢，文化就象空气一样，我们天天生活在其中，但当我们试图去“把握”它时，却发现它无处不在、无时不在，但却唯独不在我们的手中。 其实，我们又能发现，现在几乎什么都成了文化（可大量举例）。 这就可以让我们从自己身边最普通、最常见、最熟悉的种种文化现象入手，去探索究竟什么是文化。 比如----中西方在下列各方面的差异 吃饭工具； 见面礼节； 文字语言； 姓名次序； （西方人往往有几代用一个名字的，或者把长辈的名字放在自己的姓名中，以此为荣或作为纪念。甚至用自己敬仰的或有恩于自己的人的名字作为自