中學生消费现状调查与分析.docVIP

研究性学习设计方案模板 研究课题名称： 中学生消费现状调查与分析 设计者姓名 罗秋琳 所在学校 新丰县梅坑中学 所教年级 七年级 研究学科 思想品德 联系电话电子邮件 8152998@ 一、课题背景、意义及介绍 1、背景说明（怎么会想到本课题的）： 近些年来，我国的经济发展得很迅速，社会消费市场有了深刻变化。我国中学生人数非常多,中学生的消费越来越引起了全社会的关注。中学生的消费状况越来越不太合理，他们没有树立正确的消费观，也存在着比较严重乱消费的现象，给自己的家庭带来了比较大的经济困难，为了更深入的了解本地区中学生的消费状况，进而分析出中学生的消费倾向，让中学生树立正确的消费观念，走上正确的消费道路，我开展了本次研究性学习探究活动。 2、课题的意义（为什么要进行本课题的研究）： (一）研究过程是我们学习能力的提高过程。 通过这次研究，可以培养我们组员的搜集和处理信息的能力，交际能力，合作能力，探究问题的能力和理论联系实践的能力等，从而提高我们的综合水平和素质。 （二）研究结果可能对中学生树立正确的消费观起到积极的促进作用。 对当代中学生的消费状况与消费观念进行考察与反思，了解现在的中学生主要的消费状况、消费倾向以及消费理念，从而指出其中存在的问题，并就问题寻求解决方法给予一些切实可行的建议，帮助中学生树立正确的消