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- 2016-12-01 发布于湖南
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读听课h记录20
听 课 记 录
年 月 日
授 课
教 师 喻兰 学 科 数学 学 校
班 级 大路中学
高一(6) 课题 方程的根和函数的零点 课型 新课 问题1 求下列方程的根.
(1);
(2);
(3)
问题2 观察下表(一),求出表中一元二次方程的实数根,画出相应的二次函数图象的简图,并写出函数图象与x轴交点的坐标
方 程
函 数
函 数
图 象
(简图)
方程的实数根
函数的图象与轴的交点
提出疑问:方程的根与函数图象与x轴交点的横坐标之间有什么关系?
结论:方程的根就是函数图象与X轴交点的横坐标。
问题3 若将上面特殊的一元二次方程推广到一般的一元二次方程及相应的二次函数的图象与x轴交点的关系,上述结论是否仍然成立?
方 程 的 根
函数的图象
(简图)
图象与x轴
的交点
(二)总结归纳,形成概念
1、函数的零点:对于函数y=f(x)我们把使方程f(x)=0的实数x叫做函数y=f(x)的零点。
问:零点是一个点吗?
求下列函数的零点。
(1)
(2)
小结:求函数零点的步骤:
2、你能说说方程的根、函数图象与x轴的交点、函数的零点三者之间的关系吗?等价关系:方程f(x)=0有实数根
函数y=f(x)的图象与x轴有交点
函数y=
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