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- 2016-12-07 发布于重庆
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(新课标)2011年高考物理考点汇总考点5万有引力与航天
考点5 万有引力与航天
一、选择题
1.(2011·江苏物理·T7)一行星绕恒星做圆周运动。由天文观测可得,其运动周期为T,速度为v,引力常量为G,则
A.恒星的质量为 B.行星的质量为
C.行星运动的轨道半径为 D.行星运动的加速度为
【思路点拨】解答本题时可按以下思路分析:
【精讲精析】选A、C、D。根据周期公式可得,C对;根据向心加速度公式,D对;根据万有引力提供向心力,可得,A对。
2.(2011·福建理综·T13)“嫦娥二号”是我国月球探测第二期工程的先导星。若测得“嫦娥二号”在月球(可视为密度均匀的球体)表面附近圆形轨道运行的周期T,已知引力常量为G,半径为R的球体体积公式,则可估算月球的
A.密度 B.质量 C.半径 D.自转周期
【思路点拨】解答本题时可按以下思路分析:利用万有引力提供向心力列式并结合隐含条件r=R和球体体积公式联立求解。
【精讲精析】选A。由万有引力提供向心力有,在月球表面轨道有r=R,由球体体积公式联立解得月球的密度,故选A。
3.(2011·新课标全国卷·T19)卫星电话信号需要通过地球同步卫星传送。如果你与同学在地面上用卫星电话通话,则从你发出信号至对方接收到信号所需最短时间最接近于(可能用到的数据:月球绕地球运动的轨道半径约为3.8×105km,运行周期约为27天,地球半径约为6400km,无线电信号的传播速度为
3×108m/s,)
A.0.1s B.0.25s C.0.5s D.1s
【思路点拨】解答本题时可按以下思路分析:
(1)由开普勒第三定律求出同步卫星的轨道半径;
(2)求出同步卫星距地面的距离;
(3)求出无线电信号往返的时间。
【精讲精析】选B。根据开普勒第三定律可得:,则同步卫星的轨道半径为,代入已知条件得,r卫==4.22×107m,因此同步卫星到地面的最近距离为L= r卫-r=4.22×107m-6.4×106m=3.58×107m,从发出信号至对方接收到信号所需最短时间?t==2.4s,即A、C、D错,B正确。
4.(2011·山东高考·T17)甲、乙为两颗地球卫星,其中甲为地球同步卫星,乙的运行高度低于甲的运行高度,两卫星轨道均可视为圆轨道。以下判断正确的是
A.甲的周期大于乙的周期 B.乙的速度大于第一宇宙速度
C.甲的加速度小于乙的加速度 D.甲在运行时能经过北极的正上方
【思路点拨】解答本题时应注意理解:
(1)地球同步卫星周期以及轨道所处的位置和高度。
(2)地球卫星的周期、线速度、向心加速度和轨道半径的关系。
【精讲精析】选A、C。由题意知甲卫星的轨道半径比乙大,由万有引力提供向心力可得,得出周期和轨道半径的关系,轨道半径越大,卫星周期越长。可得出A选项正确。又由万有引力充当向心力的另一个表达式可得线速度和轨道半径的关系,轨道半径越大,线速度越小。可得出B项错误。又由,得,故轨道半径越大,向心加速度越小。可得出C项正确。地球同步卫星的轨道应在赤道正上方,不可能经过北极,D项错误。
5.(2011·天津理综·T8)质量为m的探月航天器在接近月球表面的轨道上飞行,其运动视为匀速圆周运动。已知月球质量为M,月球半径为R,月球表面重力加速度为g,引力常量为G,不考虑月球自转的影响,则航天器的
A.线速度 B.角速度
C.运行周期 D.向心加速度
【思路点拨】解答本题时可按以下思路分析:确定探月航天器在月球附近做匀速圆周运动所需要的向心力来源,然后根据牛顿第二定律列方程,求航天器的线速度、角速度、周期等物理量。
【精讲精析】选A、C。月球对探月航天器的万有引力提供探月航天器在月球附近做匀速圆周运动所需要的向心力,根据牛顿第二定律列方程得,则探月航天器的线速度为,选项A正确。其加速度,选项D错误。又知,在月球附近满足,因此探月航天器的角速度,其周期为,选项B错误,而选项C正确。
6.(2011·浙江理综·T19)为了探测X星球,载着登陆舱的探测飞船在以该星球中心为圆心,半径为r1的圆轨道上运动,周期为T1,总质量为m1。随后登陆舱脱离飞船,变轨到离星球更近的半径为r2 的圆轨道上运动,此时登陆舱的质量为m2则
A. X星球的质量为
B. X星球表面的重力加速度为
C. 登陆舱在r1与r2轨道上运动时的速度大小之比为
D. 登陆舱在半径为r2轨道上做圆周运动的周期为
【思路点拨】探测飞船和登陆舱绕星球运动时,均由万有引力提供向心力,满足:.
【精讲精析】选A、D。探测飞船绕星球运动时,由万有引力提供向心力,满足,可得:,A正确; 又根据(R为X星球半径
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