《声控闪光灯制作》说解剖.pptVIP

教法学法 3 整理整顿整洁 20min 20min 25min 10min 5min 课前预习 10min 获取信息 电路设计 展示点评 反馈总结 理论学习ing ——（1）说教法 明确工作任务 计划决策 教法学法 3 整理整顿整洁 45min 10min 20min 10min 5min 5min 课后复习 电路焊接调试 成果展示 小组互评 教师评价反馈 实操练习ing ——（1）说教法 领取元器件 整理整顿整洁 计划实施 教法学法 3 ——（2）说学法 合作探究 总结反思 自主学习 注重培养三种能力 教法学法 3 课件 工作页 课堂评分表 ——（3）说教具 教学内容 教学对象 教法学法 教学过程 教学反思 目 录 教学过程 4 教 学 环 节 明确任务 5分钟明确目标 获取信息 20分钟抓住重点 制定计划 65分钟突破关键点 计划实施 50分钟攻克难点 成果展示 10分钟强化认知 评价反馈 30分完美收官 教学过程 4 ——（1）明确任务 教学活动 领取任务，填写工作任务单 明确学习目标 找出疑惑点 设 计 意 图 时间要求 功能要求 成本控制 教学过程 4 ——（2）获取信息 教学活动 静心动脑，填写工作页。 任务驱动法设疑，引出本堂课的教学重点，突破疑惑点。 一 二 三 四