关注教师的心理成长、现代学习论与个教学(一)试题及答案.docxVIP

?关注教师的心理成长、现代学习论与教学共 3 大题，总分 100 分，60 分及格（请于 30 分钟内完成） 一、单选题（共 10 小题，每题 5 分）1、联结论的代表人物是谁（ ）。?A、约翰·杜威?B、查尔斯·林德布洛姆?C、桑代克?D、伯尔赫斯·弗雷德里克·斯金纳?2、格式塔心理学的创始人之一是（ ）。?A、桑代克?B、苛勒?C、巴甫洛夫·彼德罗维奇?D、约翰·杜威?3、在教学过程中没有学生，正像没有买主就没有销售一样，谈不上什么教学。是谁说的（ ）。?A、约翰·杜威?B、查尔斯·林德布洛姆?C、桑代克?D、伯尔赫斯·弗雷德里克·斯金纳?4、杰罗姆·布鲁纳提出了（ ）。?A、顿悟论?B、联结论?C、操作学习论?D、认知发现论?5、学习是新旧知识经验间的相互（ ）。?A、分离的过程?B、结合的过程?C、作用的过程?D、融合的过程?6、以下哪个不是构成学习的三部分之一（ ）。?A、行?B、理?C、知?D、情?7、教智慧的关注点是（ ）。?A、阅历与能力?B、情感态度价值观?C、过程与方法?D、知识与技能?8、交互分析理论将人生态度分为几种（ ）。?A、一?B、二?C、三?D、四?9、条件反射理论的建构者是谁（ ）。?A、桑代克?B、约翰·杜威?C、巴甫洛夫·彼德罗维奇?D、伯尔赫斯·弗雷德里克·斯金纳?10、条件反射理论的建构者是谁（ ）。?A、桑代克?B、约翰·杜威?C、巴甫洛