- 35
- 0
- 约4.55千字
- 约 46页
- 2016-11-24 发布于浙江
- 举报
中介系统包括三个子系统: A.认知系统 B.社会支持系统 C.生物调节系统 认知、评估作用:接触压力源,觉察理解基础上,评价压力源的性质 及利弊及严重程度,评估自己的实力。 因人而异(人格心理特征,认知能力,生活经验,社会资源及地位)。 应对及方式:当事人是否认为自己能控制局面,自主的控制或调节 行为的自我控制, 认知的控制, 环境的控制。 人格:外控型人格,外力决定,无能为力; 内控型人格,根源在自身。 具体地支持当事人:物质上给予帮助 给当事人精神支持, 亲密和可信任的关系 是压力的有效缓冲器 神经内分泌系统 免疫系统 * 1、认知评价 评价(evaluation or appraisal)是指个体对遇到的生活事件的性质、程度和可能的危害情况作出估计。 初级评价(primary appraisal) 次级评价(secondary appraisal) 认知评价 利害关系评价 作出能力估计 * 1.2应对方式 应对,又称应付。是个体对生活事件以及因生活事件而出现的自身不平
您可能关注的文档
最近下载
- 船员培训教学人员考试试题.docx VIP
- 船员培训教学人员考试试题.docx VIP
- 课时8++革命传统教育(复习课件)2026年中考道德与法治一轮复习高效培优系列.pptx VIP
- DB33T1232-2021 蒸压加气混凝土墙板应用技术规程.pdf VIP
- 工业车辆 安全要求和验证 第2部分:自行式伸缩臂式叉车.pdf VIP
- 父亲墓碑碑文300字.pdf VIP
- GB10827.1-2014 工业车辆 安全要求和验证 第1部分 自行式工业车辆(除无人驾驶车辆伸缩臂式叉车和载运车).pdf VIP
- 课时12+公民的基本权利与义务(复习课件)2026年中考道德与法治一轮复习高效培优系列.pptx VIP
- 船员培训教学人员考试及答案.docx VIP
- 新课程高中数学《空间中直线与平面的位置关系》课件.ppt VIP
原创力文档

文档评论(0)