企业行为模拟个g人实验报告评分标准2014.docVIP

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企业行为模拟个g人实验报告评分标准2014.doc

企业行为模拟个g人实验报告评分标准2014

《企业行为模拟——沙盘推演与ERP应用》实验报告 评分标准 2013-2014学年第2学期 评分项目 优秀(90-100分) 良好(80-90分) 中等(70-80分) 及格(60-70分) 不及格(60以下) 一、实验内容与实验目的(10分) 对本课程性质、主要实验内容总结全面正确,能用自己的语言概述每一阶段实验的核心内容;实验目的明确,一是促进专业知识的整合,培养与锻炼专业能力;二是拓展相关专业知识,培养与锻炼业务能力;三是促进理论与实践的融合,培养与锻炼理论联系实际的能力;四是促进专业知识与相关知识的融合,培养与锻炼学生的综合素质与综合能力。 对本课程性质、实验内容总结全面正确,能概述每一阶段实验的核心内容;明确并通过实验达到三个实验目的。 对本课程性质、实验内容总结较全面正确,基本能概述每一阶段实验的核心内容;明确并通过实验达到三个实验目的。 对本课程性质、实验内容总结不够全面正确,基本能概述每一阶段实验的核心内容;明确并通过实验达到二个以上实验目的。 对本课程性质、实验内容总结不全面或者不正确,不能概述每一阶段实验的核心内容;实验目的不明确。 二、本公司所在模拟市场概况(20分) 对ERP沙盘模拟经营阶段,该公司所在模拟市场的基本情况、竞争格局、经营状况、经营结果、经营特点与经营绩效总结全面、正确,该市场所有公司资料真实完整,对相同起点不同经营结果的原因阐述清楚,本公

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