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- 2016-11-24 发布于广东
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初中生物第一章第四节鱼类课件新人教.ppt
第四节 鱼类 鱼类 中华鲟 鲢鱼 镛鱼 青鱼 草鱼 淡水鱼类 淡水鱼类生活在江河湖泊中,常见的有青鱼,草鱼,鲢鱼,鳙鱼及鲤鱼和鲫鱼等。 海洋鱼类 银鲳 鲨鱼 带鱼 海洋鱼类生活在海洋中,常见的有带鱼,大黄鱼,小黄鱼,鲳鱼,鲆鱼,鳕鱼,鲑鱼等。 四 大 家 鱼 青鱼 草鱼 鲢鱼 鳙鱼 混合放养 根据鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼、鲫鱼等栖息水层和食性的不同,将它们混合放养在一个池塘里,叫做混合放养。进行混合放养,不但可以充分利用池塘水体的立体空间,全面而又合理地利用各种天然饵料,提高人工饲料的利用率,还可以发挥不同鱼类之间的互利作用,维持有利的生态环境,提供多品种的商品鱼,并达到高产的目的。 观察研讨: 探究竟观察 1鱼的外形有什么特点?是否利于克服在水中的阻力? 2有人说鱼只靠鳍进行运动,这种说法全面吗? 3水流入鱼口后,从什么地方流出?流入的水与流出的水,溶解的气体成分会有哪些变化? 4鱼鳃的哪些特点对它在水中的呼吸至关重要?鱼离开水会死亡吗? 头 躯干 尾 鳃盖 鲫鱼的身体结构 ↗ 口 ↗ 眼 ↓ 侧线 ↓ 总结: 身体呈流线型,可减少游泳时的阻力,适应水中生活。 2、体形特征 观察与思考: 观察鲫鱼的身体分部,区分头部、躯干部和尾部的界限;观察鲫鱼的身体呈什么形态?想一想,这种体形与水中游泳有什么关系? 胸鳍: 保持鱼体左右方向平衡,转换方向的作用。 腹
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