八年级语文下册期末考试复习p要点.doc

八年级语文下册期末考试复习要点 一、 积累与语言运用 ：1、 生词：每课后“读一读、写一写”的词语。第五、六单元的重点字、词。 2、 古诗：（1）课外古诗词（共十首）名句；（2）课内（第25、30课）。（考试形式：上下句、积累型默写） 3、 课外积累：（1）名著导读：《海底两万里》 、《名人传》（了解作家、国别、主要内容、主题思想、作品地位影响评价）；（2）实践活动与综合性学习：《献给母亲的歌寻觅春天的踪迹科海泛舟古诗苑漫步寻觅春天的踪迹21、《 与朱元思书 22 、《五柳先生传 23、《 马说 24、《 送东阳马生序 第六单元：26、《 小石潭记 27、《 岳阳楼记 28、《 醉翁亭记 29、《 满井游记 。其中重点课文是：21、《 与朱元思书 22 、《五柳先生传 、24、《 送东阳马生序26、《 小石潭记 27、《 岳阳楼记 28、《 醉翁亭记 。2、 文言文知识：（1）实词：古今异义、一词多义、通假字、词类活用；（2）虚 词：之、其、而等；（3）句子：省略句；（4）翻译：增删调留；（5）节奏：不划破句子。 3、 把握文章主题思想，找到精彩或含蓄、深刻之处。 4、 善于评价、议论、联想，创造性的阅读。 三、诗歌赏析：1、课内：25、《 诗词曲五首30、《 诗五首 赏析古诗歌，要注重平时积累，从题目和关键句入手，把握意象兼顾表达技巧，努力进行整体赏析。1、《 藤野先生 2、《 我的母亲 6、《雪 9、《海燕》、11、《 敬畏自然 16、《 云南的歌会 、17 、《端午的鸭蛋 。2、复习内容：这些课文练习册、课堂作业的习题。3、方法：阅读题答题总原则：（１）、先读题后读文。读题时注意从题干中找出“题眼”（即答题关键点），带着问题读文，使阅读具有明确的目标。(２）、读文时，要注意整体把握文章的主要内容和中心意思。(３)、准备答题时，必须再次细读题目，找准“题眼”。(４)、答题时，具体题目涉及到相关段落，要对这些段落反复研读；如涉及全篇，则要再读全文。 五、作文： 考场作文写作： 、打开思路可写什么 、确定方针： 文体：记叙文六要素 风格：稳妥平实、循规蹈矩 冒险新颖、打破规律 、确定中心： 鲜明：赞成、反对 集中：一事表现或几件事表现 突出：立意高（联系社会、人生、世界） 时尚性强、选择材料：（注意题目范围） 新鲜有新意 典型有社会意义 好写有内容、有曲折情节 、确定题目： 1）、符合要求 2）、题目要简单明了 3）、没有语病 4）、便于行文 、裁剪得体： 确定重点段 安排详略（重要） 删除与中心无关的内容 、写作文章： 1）、围绕中心2）、线索贯穿全文3）、描写或分析（使文章具体化）4）、精写重点段落（掀起高潮）5）、议论抒情（就事论理）6）、首尾照应（保证切题）7）、语言生动、活泼、幽默（提高档次）、检查：1）、切不切题2）、检查题目 3）、检查中心 4）检查结构（首尾是否照应） 5)、查语言（改病句） 6）、查文字 7）、查标点 8）、格式 献给母亲的歌寻觅春天的踪迹科海泛舟古诗苑漫步寻觅春天的踪迹21、《 与朱元思书 22 、《五柳先生传 23、《 马说 24、《 送东阳马生序 第六单元：26、《 小石潭记 27、《 岳阳楼记 28、《 醉翁亭记 29、《 满井游记 。其中重点课文是：21、《 与朱元思书 22 、《五柳先生传 、24、《 送东阳马生序26、《 小石潭记 27、《 岳阳楼记 28、《 醉翁亭记 。2、 文言文知识：（1）实词：古今异义、一词多义、通假字、词类活用；（2）虚 词：之、其、而等；（3）句子：省略句；（4）翻译：增删调留；（5）节奏：不划破句子。 3、 把握文章主题思想，找到精彩或含蓄、深刻之处。 4、 善于评价、议论、联想，创造性的阅读。 三、诗歌赏析：1、课内：25、《 诗词曲五首30、《 诗五首 赏析古诗歌，要注重平时积累，从题目和关键句入手，把握意象兼顾表达技巧，努力进行整体赏析。1、《 藤野先生 2、《 我的母亲 6、《雪 9、《海燕》、11、《 敬畏自然 16、《 云南的歌会 、17 、《端午的鸭蛋 。2、复习内容：这些课文练习册、课堂作业的习题。3、方法：阅读题答题总原则：（１）、先读题后读文。读题时注意从题干中找出“题眼”（即答题关键点），带着问题读文，使阅读具有明确的目标。(２）、读文时，要注意整体把握文章的主要内容和中心意思。(３)、准备答题时，必须再次细读题目，找准“题眼”。(４)、答题时，具体题目涉及到相关段落，要对这些段落反复研读；如涉及全篇，则要再读全文。 五、作文： 考场作文写作： 、打开思路可写什么 、确定方针： 文体：记叙文六要素 风格：稳妥平实、循规蹈矩 冒险新颖、打破规律 、确定中心： 鲜明：赞成、反对 集中：一事表现或几件事表现 突出：立意高（联系社