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- 2016-12-07 发布于湖南
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y初一全等三角形培优材料
1.三角形全等的判定一(SSS)
1.如图,AB=AD,CB=CD.△ABC与△ADC全等吗?为什么?
2.如图,C是AB的中点,AD=CE,CD=BE.
求证△ACD≌△CBE.
3.如图,点B,E,C,F在一条直线上,AB=DE,AC=DF, BE=CF. 求证∠A=∠D.
4.已知,如图,AB=AD,DC=CB.求证:∠B=∠D。
5.如图, AD=BC, AB=DC, DE=BF. 求证:BE=DF.
2.三角形全等的判定二(SAS)
1.如图,AC和BD相交于点O,OA=OC,OB=OD.求证DC∥AB.
2.如图,△ABC≌△,AD,分别是△ABC,△的对应边上的中线,AD与有什么关系?证明你的结论.
3.如图,已知AC⊥AB,DB⊥AB,AC=BE,AE=BD,试猜想线段CE与DE的大小与位置关系,并证明你的结论.
4.已知:如图,AD∥BC,AD=CB,求证:△ADC≌△CBA.
5.已知:如图AD∥BC,AD=CB,AE=CF。求证:△AFD≌△CEB.
6.已知,如图,AB=AC,AD=AE,∠1=∠2。求证:△ABD≌△ACE.
3~4.三角形全等的判定三、四(ASA、AAS
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