7---8复习导学案.docVIP

课题：Unit7---8 No.1 (4 periods) 班级：八年级（ ）班 姓名： 日期：2014年12月10日 主备人： 审核人： 授课日期： 【自研课导学】（时段： 20分钟） 复习内容及目标：复习课本单词表中 Unit7---8所有单词，并记住它们的用法。 【展示课导学】（今日评价标准：1、发音准确到位 2、展示姿态大方 3、展示整齐有序） （一）复习内容：Unit7---8单元的单词 对话 课文及知识点。 （二）复习目标: 对子间可通过背诵 听写 默写等方式复习Unit7---8单词 句子 课文并归纳识记知识点。 （三）定向自研·合作探究·展示质疑 导学 流程 内容·学法·时间 随堂笔记 重 点 短 语 、 句 型 语 法 归 纳 40’ Unit7 Will people have robots? on computer在电脑上 on paper在纸上 live to do 200 years old活到200岁 free time空闲时间in danger处于危险之中 on the earth在地球上 play a part in sth.参与某事 space station太空站 look for寻找 computer programmer电脑编程员 in the future在未来 hundreds of许多；成百上千 the same…as…与…一样 over and over again多次；反复地 get bored感到厌烦的 wake up醒来 fall down倒塌will+动词原形 将要做…… fewer/more+可数名词复数 更少/更多……less/more+不可数名词 更少/更多……have to do sth.不得不做某事agree with sb.同意某人的意见 such+名词（词组） 如此……play a part in doing sth. 参与做某事There will be + 主语+其他 将会有……There is/are +sb./sth.+doing sth.有……正在做某事 make sb. do sth. help sb. with sth.帮助某人做某事 try to do sth. 尽力做某事 It’s+ adj.+for sb. to do sth. 对某人来说，做某事……的。 Unit8 How do you make a banana milk shake? milk shake奶昔 turn on接通（电流、煤气、水等）；打开 pour…into…把……倒入……a cup of yogurt一杯酸奶 a good idea好主意 on Saturday在星期六 cut up切碎put…into…把……放入…… one more thing还有一件事 a piece of一片/张/段/首……at this time在这时 a few一些；几个fill… with…用……把……装满 cover…with…用……覆盖……one by one一个接一个；逐个；依次 a long time很长时间how many+可数名词复数 多少…how much+不可数名词 多少……It’s time (for sb.)+to do sth. 到（某人）做某事的时间了First…Next…Then…Finally 首先…接下来…然后….最后…want + to do sth.想要做某事forget +to do sth.忘记去做某事 how + to do sth.如何做某事need+to do sth.需要做某事 make+宾语+形容词 使……怎样 let sb. +do sth.让某人做某事 合 作 探 究 10’ 对子互学 1、对子间检查随堂笔记中的成果，使用红笔相互补充修改。 2、搭档间如实互评自研等级并写出理由，褒扬其可取之处，指出改进的地方。 五人互助组：讨论7---8单元的不理解问题 小组共同体 （抽签决定展示秩序） 大组长主持，针对本组所得展示议题，研讨展示方案，分配任务，进行组内预展。 成果记录等级评定： 评定理由： 展 示 质 疑 35’ Case1: 展示Unit7短语朗