河南省罗山高中2016届高三生物复习精选专题练生物的进化(含解析)摘要.doc

河南省罗山高中2016届高三生物复习精选专题练：生物的进化（含解析） 1．马和驴体细胞的染色体分别为64条和62条，骡是马和驴杂交的后代，其体细胞的染色体数为63条，由此可以推测( ) A．马和驴之间不存在生殖隔离 B．马和驴的遗传信息相同 C．骡可进化成一个新物种 D．骡无生殖能力 2．下列关于生物的进化叙述正确的是(　　) A.种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而减小 B.生物多样性的原因可以概括为共同进化 C.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和变异多样性 D.最早登陆的、原始的陆生植物主要是蕨类植物 3．已知某种群中，Aa的基因型频率为60％，aa的基因型频率为14％，如果该群体的个体自交，则F1基因型AA的频率为（ ) A． 41％ B．28 % C．59％ D．60％ 4．下图示生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是( ) A．图中A表示基因突变和基因重组，为进化提供原材料 B．种群基因频率的定向改变是形成新物种的前提 C．图中B表示地理隔离，是新物种形成的必要条件 D．图中C表示生殖隔离，指两种生物不能杂交产生后代 5．全球范围内生物多样性有降低的趋势,对此所作的分析错误的是（ ） A.栖息地总量减少和栖息地多样性降低是重要原因 B.栖息地破碎化造成小种群有利于维持生物多样性 C.这种变化是由于新物种产生量少于现有物种灭绝量 D.过度的人为干扰导致生物多样性降低 6．生态系统多样性形成的原因是( ) A.基因突变 B.自然选择 C.共同进化 D.地理隔离 7．根据现代生物进化理论，下列说法正确的是（ ） A.生物多样性的形成就是新物种不断形成的过程 B.所有变异均为生物进化提供原材料，但不决定生物进化的方向 C.自然选择决定了生物变异和进化的方向 D.生物进化过程中种群内基因频率的改变在世代间可以具有连续性 8．相思树巨大中空的尖刺，为蚂蚁提供筑巢场所，树身的蜜汁是蚂蚁的美食。共生蚂蚁保护相思树的叶片免受昆虫的侵袭，寄生蚂蚁虽然也受益于相思树的服务，但却没有任何回报。将有共生蚂蚁或寄生蚂蚁居住的相思树叶与蚂蚁已经远离的树叶进行比较，发现有寄生蚂蚁居住的相思树叶，比有共生蚂蚁居住的叶片，更易于被病原微生物损伤。据此能够推断出的是（ ） A.两种蚂蚁与相思树之间均为共生关系 B.共生蚂蚁增强了相思树的“免疫”能力 C.寄生蚂蚁携带了更多的病原微生物 D.共生蚂蚁抑制寄生蚂蚁的生长繁殖 9．某电池厂旁的河流淤泥中的蠕虫对镉有抵抗力。清除出河底大部分含镉的沉积物后，经过几代繁衍，研究人员发现蠕虫重新对镉变得脆弱敏感。下列说法正确的是( ) A．清除镉后的环境对相应抗性基因的选择作用减弱 B．蠕虫重新对镉变得脆弱敏感说明出现了蠕虫新物种 C．清除镉后蠕虫种群发生了退化 D．蠕虫对镉有抵抗力是镉定向诱导的结果 10．现代生物进化理论认为生物进化是( ) Ａ.用进废退与遗传的综合作用　　　　 Ｂ.灾难淘汰与遗传的综合作用 Ｃ.变异、选择和遗传的综合作用　　　 Ｄ.突变、选择和隔离的综合作用 11．据调查，某地区人群中基因型的比例为：XBXB∶XBXb∶XbXb∶XBY∶XbY=44%∶5%∶1%∶43%∶7%，则Xb的基因频率为( ) A.13.2% B.5% C.14% D.9.3% 12．人工建立一个果蝇实验种群，该种群全部个体都是含有1个隐性致死基因的杂合子。个体随机交配的情况下，观察这个实验种群的该隐性致死基因从基因库中被淘汰的过程，预测该基因的基因频率变化曲线应该是 （ ） 13．下列坐标曲线中，a、b所表示的含义正确的是（ ） A．图甲中，a、b点酶的空间结构相同 B．图乙中，a、b点生长素的生理效应不相同 C．图丙中，a、b两点神经纤维膜内外电位差相等 D．图丁中,a、b点时害虫种群抗药基因频率相同 14．下图为现代生物进化理论概念图，有关分析正确的是：( ) A．①表示生存斗争，这是生物过度繁殖与有限生存空间的矛盾体现 B．③指种群基因频率的改变。种群基因频率的改变并不意味着新物种形成。 C．③代表物种形成，其形成的必要条件是存在生殖隔离 D．④指基因、物种、生态系统的多样性，它们是共同进化的结果 15．种群是指生活在同一地点的同种生物的一群个体。种群中的个体通过繁殖将各自的基因传递给后代。下列叙述不正确的有( ) A．自然选择使种群基因频率发生定向改变 B．种群基因频率的改变导致生物进化 C．种群通过个体的