一。电功率的测定.docVIP

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  • 2016-12-01 发布于重庆
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一。电功率的测定

初三物理练习(一) 1.(长春)(6分)图8是测定小灯泡电功率的实验电路图,电压表有0~3V和0~15V两个量程,小灯泡额定电压为2.5V。 (1)实验中电压表应选用 V的量程,闭合开关前,滑片P应放在滑动变阻器的 端(选填“左”或“右”) (2)实验过程中,小灯泡突然熄灭,电压表有示数,而电流且却无示数,则出现故障的原因可能是小灯泡发生了 路。 (3)排除故障后,根据实验测得的数据,画出了小灯泡的电流随电压变化的图象,如图9所示,分析图象:小灯泡的额定功率是 W,当小灯泡两端的电压为1V时,小灯泡的电阻为 Ω。 (4)小灯泡的电流随电压变化的图象不是一条直线,这是因为 。 [来源:学#科#网] 2. (楚雄)(6分)在“测定小灯泡的额定功率”试验中,小雨同学用一个电压表、一个电流表、一个开关,电压为3V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡和一个标有“20Ω、1.5A”的滑动变阻器。 (1)如果小灯泡的额定功率小于1W,电流表的量程应选 A为宜。 (2)请用笔画线代替导线,将图10甲的实物电路连接完整(连线不得交叉)。要求当滑动变阻器的滑片向右移动时,电流表示数增大。 (3)改变滑动变阻器的阻值,多次测量通过小灯泡的电流和他两端的电压,根据记录的数据,小雨画出了小灯泡电流随其两端电压变化的关系图像(如图10乙),根据图像提供的信息,计算出小灯泡的额定功率为 W,小灯泡灯丝电阻随电压的增大而 (填“增大”、“减小”或“不变”)。 (4)另一组的同学按同一电路连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光,并很快熄灭,检查后发现连线正确,请你找出实验中操作不当之处 (写出一种即可)。 3.(河池)小宇做测量小灯泡电功率的实验(小灯泡标有“3.8V”字样). (1)如图17所示,他所连接的实验电路存在错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确.请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线,画出正确的接法. (2)电路连接正确后,闭合开关,记录的部分实验数据和现象如上表所示。 分析表中实验数据可知:第1次实验中,小灯泡不发光的原因是_______________,接下来应进行的操作是 ;所用电源电压约为_________V. (3)由于小宇粗心大意,没有记录灯泡正常发光时电流表的示数,于是他根据第一次实验数据计算出灯泡电阻:R== =5Ω,再计算出灯泡的额定功率:P= = =2.888W.请你对小宇计算额定功率的方法作出评价:小灯泡的额定功率_______(选填“大于”“等于”或“小于”)2.888W,理由是______________________. 4.(淮安)小华同学做“测量小灯泡电功率”的实验(小灯泡标有“2.5V”字样). (1)如图甲所示,是小华所连接的不完整实验电路,请你用笔画线代替导线,将缺少的一根导线接好. (2)电路接好后,闭合开关,发现小灯泡特别亮,电压表与电流表的示数较大.接下来应进行的操作是 ▲ , ▲ (两空按操作步骤先后顺序填写字母代号). A.更换电池或小灯泡 B.检查电路是否短路 C.移动滑动变阻器滑片至最大值位置 D.断开电路开关 (3)实验过程中,当电压表示数为 ▲ V时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,其值为 ▲ A.小灯泡正常发光时灯丝电阻约 ▲ Ω,额定功率为 ▲ W. 5.(荆门)小红用一只标有2.5V字样的小灯泡练习测定小灯泡的电功率。 (1)小红完成电路连接图所示,闭合开关前滑动变阻的滑片P应置于 ▲ ()端; (2)小红闭合开关,发现灯泡不亮,电压表有示数,电流表无示数,任意移动滑动变阻器的滑片,电压表示数不变。经检查导线无接触不良之处,产生这种故障原因是 ▲ 。 (3)排除故障后,为测定小灯泡额定功率,应调节滑动变阻器的滑片使得电压表示数为 ▲ V。(4)小红还想利用上述实验装置测量一段电炉丝的电阻Rx,可是连接电路时发现电流表已烧坏,原电路不能使用。请你利用现有器材(R0的滑动变阻器、开关各一个,导线若干),帮助设计一个不用改变电压表

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