Web20与我们的学习2008年12月+上.ppt

策划人：XY ■分享我在Web2.0探索与实践中的一些体会 ■希望能对大家将来的学习有一点点启发 ■大家在各自的专业领域是专家 ■希望成为朋友，互相交流，共同学习 1. 大部分人利用互联网主要做些什么？ ■工作需要 ■玩游戏 ■上QQ等和朋友聊聊天 ■认识一些陌生人，谈谈情感困扰 ■看看网站娱乐新闻 ■下载电影、歌曲、软件 ■其他 2. 互联网对我们的学习研究有哪些帮助，作用很大吗？ ■ 互联网对很多人仅起到娱乐的作用 ■ 当然，娱乐也是人们的一个大的需求 ■ 但学习，应该是我们的一个最大的需求（经济衰退、社会竞争、就业压力、个人提升…） ■很多人的实践说明，通过互联网推进学习是可行的 ■ Tim O’Reilly，2004年10月 ■产生于O’Reilly公司和MediaLive国际公司之间的头脑风暴会议 ■下一代软件设计模式和商业模式 －－Tim O’Reilly Get + Process + Think + Issue + Communion + Innovate 获取 处理 思考 发布 交流 创新 获取（G）―围绕自己的学研方向，通过搜索引擎、RSS聚合所需信息…… 处理（P）―利用网摘（书签）服务，对信息进行分类存储，定义Tag…… 思考（T）―围绕自己研究方向，持续、反复地对所收集掌握的信息、知识进行思考、分析、归纳…… 发布（I） ―对形成的观点、想法，及时通过个人或群组的博客分享出去… 交流（C）―通过IM工具和博客（利用评论、留言、引用通告功能）以及其它社会性软件等，与所在的群组（朋友圈）成员进行交流，并对自己的观点进行修正…… 创新（I）―积累、沉淀、提炼，构建和充实自己的知识体系…… 学习流程再造 Learning Process Re-engineering 生活—交流交往 媒体--电视广播 纸媒--书籍报刊 工作--实践、培训 学习--学校教育 人脉/智慧 资源/内容 人（大脑） 发布 保存 互联网 工具/软件 存储 发布 学习者的关注点 学习者在不同阶段关注点有所不同 技术自隐 社会化 价值 Web2.0时代的社会化学习进程 详见：/story/5466/ 乞丐也要会作秀 详见：/story/151345/ 积累知识、资本，营销自己 我该怎么开始？ 跨出你的第一步 申请一个个人空间 注册一个Gmail帐号 撰写一篇日志或故事 订阅第一个地址 分享第一篇文章 认识第一个朋友 培养第一位读者 …… 我们可以在很多地方跨出这一步 参考：如何跨出第一步 /story/425/ 个人空间服务的演变历程 个人主页 BBS 博客 SNS 2000年前后流行。自己编写网页，费劲 但可以锻炼编程能力 山里人自建的小茅房，栖身之地，自得其乐 一直流行。露天大广场，天南地北，海阔天空 BBS就像一个个集体宿舍 住集体宿舍的人还不少 2002年左右引入国内，2005年为博客元年 2006年为博客年，目前博客数量超5000万 由网络服务商提供的“带简单装修”的商品房 2008年为SNS年，各种SNS网站应运而生 SNS集个人空间和社交功能于一体 一如生活设施完备的高级住宅社区 从个人空间开始…… ■中国有句古话：成家立业 ■在网络社会里，也要成家—建立个人空间（学研） ■审视自我，找出自己的优势和专长 ■了解领域专家、关键人物 ■以个人空间为阵地，表达和阐述你的观点 ■经营好个人空间，构建良好和谐的学习网络 ■赢得口碑，积累社会资本，塑造个人品牌 ■2.0生存 …… 推荐使用的个人空间服务 图片分享网站，以图片故事形式展示 图文并茂，方便快捷 讲故事（ Story Telling ）是企业管理的法宝 SNS 按人群细分 融个人空间和网络社交功能于一体 5Gme、校内网、开心网、51、QQ空间、KMC BLOG 可到各大门户网站或者专业网站申请 目前很多专业网站的社区都开始由提供 博客服务转为提供SNS服务，如KMC 常对同学们说的话 互联网是现实社会的一个大延伸，我们很快将进入优胜劣汰的现实社会中去工作和生存，你必须要设法增强自己的竞争力，而不管现在还是将来，互联网都是一个比现实社会更能让你公平自由地提升自己，积累所长与所得，展现、发挥个人才能的舞台，可以助你的现实生存一臂之力……在这个大舞台上，你准备好了吗？1、让更多的朋友认识你；2、把你的专长、曾有的实践经历、你思考过与关注过的问题Show出来；3、所有你积累下来的东西（