第7课购物问价.pptVIP

第七课  购物问价 教学目标： 1.掌握在购物过程中如何询问价格。 2.了解作为售货员怎样跟顾客打招呼的方式？ 3.了解怎样跟售货员讨价还价？ 4. 了解日常购物中的几种支付方式？ 5.熟悉主课文中购物时用到的词语，掌握本课的重点词语和语言点。并能够灵活运用。了解副课文及其重点词语与语言点的运用。 教学步骤： 一、背景介绍 二、重点生词例解 三、课文讲解 四、语言点例解 五、听说练习 六、读写练习 七、副课文讲解与练习 八、复习与回顾 第一课时 一、背景介绍：（15分钟） 1、你们去过中国的商场购物吗？你喜欢用什么方式结帐？ 在中国，个人购物，目前主要的方式是现金、各种银行卡（包括信用卡、借记卡等）、购物卡等。 2、预习课文了解到： 课文讲述了李小姐在商场购买衬衣时，试穿、讨价还价以及询问支付方式的过程。 请大家看下面一张图片，试着说一说。 1.图片中的男人和女人在干什么？ 2.如果女的觉得男的菜卖得太贵了，她应该怎样说？ 3. 男的应该怎样回答女的？ 二、重点生词例解（30分钟） 1.顺便 趁（chèn）做某事的方便（做另一事）。副词，用于后一分句前面。例如： （1）你去书店的时候，顺便帮我买本英汉词典。 （2）我来北京考察（kǎochá），顺便来看看你。 （3）公司派我来签合同，顺便参观一下工厂。 2.批 量词，用于大宗（dàzōnɡ）的货物或多数的人。例如： （1）这批货是法国进口的。 （2）这些衣服和那些衣服是一批的。 （3）公司招聘（zhāopìn）了一大批技术人员。 3.打折 动词，降低商品的定价（出售），与“打折扣”相同。例如： （1）换季（huànjì）时许多服装都打折，有的打一折、折两折。 （2）这双阿迪达斯（ādídásī）原价480元，现在打五折，只有240元。 （3）这家商场的皮包打70％的折扣，一个400元的皮包只要120元。 4.款 量词，表示商品的种类、式样。例如： （1）这款蓝色衬衫非常适合你。 （2）这款MP3是APPLE的最新款，性能（xìnɡnénɡ）非常好。 （3）我想买一款音乐手机，你给我介绍一下吧。 5、挺： 程度副词。意思相当于“很”，挺＋Adj.+的，例如： （1）今天天气挺好的。 （2）你穿这件衣服挺合适的。 （3）我到中国之后，挺习惯的。 第二课时 三、课文讲解 购物问价 课文讲解一（45分钟） 第一步：读课文（10分钟） 朗读课文第一部分： ①老师领读 ②请三组学生分角色朗读 第二步：提问（20分钟） 问题1：在商场购物时，营业员怎样和顾客互相打招呼？（5分钟） 营业员一般说什么？ 顾客一般说什么？ 问题2：讨价还价?（5分钟） （1）顾客如何打听价格？ （2）怎么样要求营业员便宜一点儿？ 第三步：总结（15分钟） 第三课时 课文讲解二 第一步：读课文（10分钟） 朗读课文第二部分： ①老师领读 ②请三组学生分角色朗读 第二步：提问（15分钟） 问题（1）买好东西以后，营业员该怎样顾客去结帐？（5分钟） 问题（2）结帐时，顾客该怎样询问支付方式？ （5分钟） 问题（3）怎样跟顾客再见？（5分钟） 总结：请学生分角色把课文再朗读一遍。（5分钟） 请学生复述一遍进入商场到结帐离开的整个过程。（15分钟） 第 四 课 时 一、语言点（language points）的讲练（30分钟） 1. 动词+点儿…… 用法：“点儿”用在动词后面，表示少量。“动词+点儿+名词”多用在表示建议或劝导的句子里。例如：（英语翻译）………………………… （1）小王，喝点儿咖啡怎么样？ （2）公司里的每个人都应该多学点儿东西。 （3）咱们喝点儿白酒吧，王经理是北方人。 2. 这边请 用法：“这边请”表示招呼客人到某地方来，常用于对话中。例如： （英语翻译）………………………… （1）王经理，这边请。请进，这是我们的宴会厅。 （2）这边请，这是我们公司销售部，您可以看一下我们产品。 （3）这边请，我带您到您的房间。 3. 是……的 用法：“是……的”省略了名词，表示强调。例如：