家长课堂:逼迫孩子“表演”容易引起副作用.docVIP

  • 6
  • 0
  • 约3.2千字
  • 约 6页
  • 2016-12-01 发布于北京
  • 举报

家长课堂:逼迫孩子“表演”容易引起副作用.doc

教育专家认为,这都是家长的“虚荣心”在作怪,把孩子当成了炫耀的工具。专家说,让孩子表演并不是完全不好,有的孩子表现欲很强,当众表演正好可以满足他想展示自己的想法。   逼孩子“表演”是种伤害   “来,给叔叔阿姨背首诗!”相信很多家长都曾经这样做过。   教育专家认为,这都是家长的“虚荣心”在作怪,把孩子当成了炫耀的工具。专家说,让孩子表演并不是完全不好,有的孩子表现欲很强,当众表演正好可以满足他想展示自己的想法。但是,如果你的孩子“很不情愿”,那就顺其自然,尊重他小小的主见,千万不要“霸王硬上钩”。   对“学习能力”的片面理解   由中华医学会儿科分会儿童保健学组等首次发布的一项针对中国0-3岁婴幼儿父母学能发展认知调查结果显示:七成以上的父母将宝宝的学习能力简单理解成知识和各种技能的学习,不知道应根据宝宝自身发育水平有针对性地开发学习能力。这次调查针对北京、上海和广州等7大城市、1200名父母,其中24%的家长简单把学习理解为算术、诗词等知识的提升,49%的家长将学习归结为学钢琴、学书法、培养方向感等技能。学手语孩子智商高宝宝手语1982年就由美国儿童成长教育专家创立了。美国健康协会还做过研究,学习过手语的宝宝,24个月时可以像27到28个月宝宝那样说话;36个月时的语言能力比同龄宝宝约领先1年;8岁时平均IQ(智商)将比同龄的孩子高12%。   专家说,宝宝0岁到会说话以前

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档