家庭教育程度决定孩子人生的高度.docVIP

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  • 2016-12-01 发布于北京
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驳“魏书生”之谬论 (驳“没有不会学的学生,只有不会教的老师”之谬论) 笔者请“魏书生”先生从理性和现实角度想一想: 第一,如果你说的话不是谬论,那么请问为什么万世师表孔子的弟子没有一个能够达到孔子的水平呢?难道孔子有所保留,怕自己的学生超过自己?如果是,那为什么还要奉为中国教育的表率呢? 第二,如果你说的话不是谬论,那么请问你教的学生是不是个个都考上了清华北大或者退一步说都能达到清华北大学生的水平呢(清华大学学生最低水准是用硫酸泼黑熊、北大学生最低水准是杀死流浪猫)?如果不是,那么你说的话自己都没法兑现,那么为什么这么的在大天广众、众目睽睽之下将自己没做成过的事拿来忽悠大众、混淆视听而加剧社会矛盾呢?是师表就不应该这么做啊! 或许,你要狡辩说上述只是个案而已,但是你说的谬论却没有把类似的个案排除在外啊! 所以,笔者可以很有力的判断:你的话只是你的违心话,你只是一个始作俑者、纸上谈兵的“伪大师”而已。还是劝你做好自己的本职工作,从今以后不要到处乱说话,以免没水平的人把你奉为“万世师表”! 驳完“魏书生”的谬论。笔者结合中国国情和教育实情认为: 家庭教育程度决定孩子的人生高度。 为什么这么说,源于家庭教育真的是一个孩子一生中最重要的教育,而学校教育和社会影响都只是家庭教育的补充形式。为人处事受家庭父母教育影响最大,

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