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- 2016-12-01 发布于北京
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第二节 幼儿园教育的性质、目标和职能
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一、幼儿园教育的性质
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??? 我国是人民民主专政的社会主义国家,这就决定了我国幼儿园教育的社会主义性质,
?? 决定了它是我国社会主义教育事业的组成部分。
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二、幼儿园教育的目标
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1.关于幼儿园教育目标的概念
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幼儿园教育目标是教育目的在幼儿园阶段的具体化,是幼儿园人才培养的规格和要
?? 求。
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2.幼儿园教育目标的依据
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(1)社会要求
(2)幼儿的发展需求和可能性
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3.幼儿园教育目标的内容
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我国教育目的是“培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人
?? 人。”在幼儿阶段,这一目的表现为“对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教?
?? 育,促进其身心和谐发展。”这就是幼儿园的教育目标。
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??? 本目标有两个突出特点:(1)充分体现了幼儿的年龄特点。(2)富有鲜明的时代特征。
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4.幼儿园教育目标的层次
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如果以幼儿园教育目标为幼儿园教育目标体系中的最高目标的话,下面还可分为几个
?? 层次。
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??? 以时间纬度来分:
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??? 第一层次:幼儿园教育目标
第二层次:幼儿园各年龄班的教育目标
第三层次:学期目标
第四层次:幼儿园的月计划或周计划的教育目标
??? 第五层次:幼儿园一日生活、或一个活动、或一节课的教育目标。
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以教育目标的范围来分:
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第一层次:
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