幼儿园教育的性质.docVIP

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  • 2016-12-01 发布于北京
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? 第二节 幼儿园教育的性质、目标和职能 ? ? ? 一、幼儿园教育的性质 ? ??? 我国是人民民主专政的社会主义国家,这就决定了我国幼儿园教育的社会主义性质, ?? 决定了它是我国社会主义教育事业的组成部分。 ? ? 二、幼儿园教育的目标 ? 1.关于幼儿园教育目标的概念 ? 幼儿园教育目标是教育目的在幼儿园阶段的具体化,是幼儿园人才培养的规格和要 ?? 求。 ? 2.幼儿园教育目标的依据 ? (1)社会要求 (2)幼儿的发展需求和可能性 ? 3.幼儿园教育目标的内容 ? 我国教育目的是“培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人 ?? 人。”在幼儿阶段,这一目的表现为“对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教? ?? 育,促进其身心和谐发展。”这就是幼儿园的教育目标。 ? ??? 本目标有两个突出特点:(1)充分体现了幼儿的年龄特点。(2)富有鲜明的时代特征。 ? 4.幼儿园教育目标的层次 ? 如果以幼儿园教育目标为幼儿园教育目标体系中的最高目标的话,下面还可分为几个 ?? 层次。 ? ??? 以时间纬度来分: ? ??? 第一层次:幼儿园教育目标 第二层次:幼儿园各年龄班的教育目标 第三层次:学期目标 第四层次:幼儿园的月计划或周计划的教育目标 ??? 第五层次:幼儿园一日生活、或一个活动、或一节课的教育目标。 ? 以教育目标的范围来分: ? 第一层次:

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