经济发展2014043.doc

关注经济发展 (牌头、王家井、安华、同山、天马备课组整理) 第一部分：知识整理 一、七年级社会相关知识点： 从自然环境角度，分析发展经济的优势与劣势（以新疆为例）： （1）、新疆的自然环境： 地形：新疆属第二级阶梯，地形是“三山夹两盆”。 气候：属于温带大陆性气候，冬季严寒，夏季炎热，昼夜温差大，全年干旱少雨，大部分地 区气候干旱。 （2）、新疆的地理位置 : 地处中国西北边陲，地处亚欧大陆腹地，远离海洋，与俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、巴基斯坦、蒙古、印度、阿富汗８国接壤。新疆维吾尔自治区是我国国境线最长、邻国最多、面积最大的省级行政区。 （3）、新疆的优势： 自然条件方面：独特的地理位置，属于温带大陆性气候，日照时间长，光热资源丰富且昼夜 温差大，有丰富的地下水资源、矿产资源和能源资源,有发展能源工业优势的条件。 还有丰富的旅游资源：壮美的山川、灿烂的民族文化、独特的民族风情，是经济腾飞的有利 条件。 （4）、新疆的劣势： ①自然条件方面：地处内陆，气候干旱，水资源短缺，水土流失和荒漠化严重，大部分地区发展农业的自然条件较差。 ②社会条件方面：交通不便、经济发展落后、资金短缺、科技教育落后、人口素质不高、人才短缺。总之在资金、技术、人才、市场、交通等社会条件与东部有较大差距。 （5）、因地制宜、优势互补地展新疆区域经济: 从因地制宜角度： ①、利用坎儿井，引地下水灌溉，发展绿洲农业，葡萄与哈密瓜最为著名。 ②、新疆中部的天山山脉，植被垂直分布，哈萨克牧民充分利用天山地区草场资源安排牧业生产，形成了“四季放牧”的特色和季节性“转场”。季节性“转场”影响着牧民们的社会文化生活：牧民们住可以拆卸的毡房，利用休闲时间安排婚礼、节庆活动。 ③、利用丰富的矿产资源和能源资源，大力发展能源产业，把资源优势转化为经济优势。 ④、利用壮美的山川、灿烂的民族文化、独特的民族风情，大力发展旅游业和文化产业，把文化优势转化为经济优势。 ⑤、充分利用得天独厚的自然资源和自然环境，大力发展特色经济，重点发展瓜果产业和棉花产业，将资源优势转化为经济优势。 答题格式：利用 （优势），发展 （产品、产业），把 优势转化为经济优势。 从优势互补的角度： ①、利用边境线长的地缘优势，加强与国外的交流与合作，力发展对外贸易活动,进一步扩大对外开放,达到优势互补、互通有无、共同发展的目的。 ②、利用新疆的资源特点和名优产品，进行区域间的交流与合作，将新疆的资源优势转化为 经济优势，促进区域经济协调发展，逐步缩小新疆与东部地区之间的差距，以达到互通有无、优势互补，共同富裕的目的。 ③、要加强与东部地区的合作与交流，充分利用这些地区在资金、技术、人才上的优势，实现优势互补，共同发展。 总之，新疆发展经济要遵循因地制宜，优势互补的原则 。 二、八年级社会相关知识点 1、封建社会时期的太平盛世： ①文景之治 ②贞观之治 ③开元盛世 汉唐盛世给我们的启示： 政治角度： ①、要与时俱进，深化改革，完善各项制度。 ②、要坚持“以人为本、执政为民”的执政理念，爱惜民力，采取有利于人民的政策、措施，维护人民利益，减轻人民百姓负担。 ③、要加强民族团结，坚持民族平等、团结、共同繁荣的处理民族关系原则，坚持民族区域自治制度，实现社会稳定、国家统一。 经济角度：要坚持以经济建设为中心，大力发展社会生产力，重视“三农问题”，重视农业生 产，建设社会主义新农村。 文化角度： ①、加强社会主义精神文明建设，以德治国。 ②、要发扬“艰苦奋斗、勤俭节约、廉洁奉公”的中华民族传统美德。 ③、要重视科技人才的培养与选拔，实施科教兴国和人才强国战略，把教育摆在优先发展的战略地位。 2、中国古代农业技术的发展 ①、春秋时期，铁农具、牛耕的使用和推广， 极大地促进了农业生产的发展。 ②、唐朝，农业上使用筒车和曲辕犁，农业生产效率大大提高。 3、列举我国古代重视农业的主张和举措 ①战国：儒家思想家孟子主张“仁政”，要求统治者减轻对人民的剥削，轻徭薄赋。 ②战国：商鞅变法废除土地国有制，承认土地私有，允许土地自由买卖；奖励农耕，生产 粮食和布帛多的人，可以免除徭役。 ③秦朝：秦始皇下令以圆形方孔钱为标准样式，统一全国的货币。规定了统一的度量衡制度，度量衡制度中基本的记量单位名称一直沿用了两千多年，便于各地经济交流和发展。 ④西汉：汉高祖及其后的汉文帝、汉景帝等，吸取秦亡的教训，减轻农民的徭役、兵役等负担，注重发展农业生产文景时期，统治者提倡节俭，重视“以德化民”，社会比较 安定，经济得到发展。历史上称这一时期为“文景之治”。 ⑤唐太宗：对君民关系有很深刻的认识，认为“水能载