五年四班家长会讲话稿.docVIP

各位家长： 晚上好！ 首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢！我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。所以，我衷心希望通过今天面对面的交流，心与心的交谈为我们的孩子创造更良好的学习环境，提供更科学的帮助。 一、班级基本情况： （一）学生情况：本班学生49人，其中男生28 人，女生 21人。 （二）教师情况：数学教学由我担任，语文教学由许老师担任。 二、本班自开学以来的表现。 纪律方面。 很多同学，包括一些女同学，老师不在教室的时候很爱讲话，经常是上课铃声已经响了，还不能安静下来，还有就是早上及中午到校后，不能自觉地进行早读及午休。 2、习惯方面。 我想先从学生个人的学习习惯谈起。 我们班绝大多数女生都有着良好的学习习惯，能够及时保质保量地完成老师布置的任务，而有部分男生却不能很好地管住自己：作业马虎，字迹潦草，有的甚至干脆不做。开学前后这几周，发现一部分同学作业不能按时完成。我想这和学生的惰性，缺乏自觉性很有关系。 我再谈谈学生的行为习惯。 孩子的心灵是纯洁的，它洁白的如一张纸，任何的污点在这张纸上看上去都是那么的不协调。几乎所有的学生在校园内都能主动遵守校纪校规，能够有较强的集体荣誉感，主动为班集体出力。学校里为培养学生良好的习惯开展了一系列的活动，如：学校里开展了评选文明班级、推选环保小卫士活动和各种比赛，这些使孩子们成了一个个令人放心的孩子。果真如此吗？让我们再看看他们出了校门后的样子吧！有些孩子在家中的表现又如何呢？这些也只能交给我们的家长了。 三、意见和建议 进入高年级，怎样让孩子学得轻松，快乐地学习，是家长和老师的共同心愿。而且这也必须是双方共同努力才能达到的目标，因此也要请家长同志对学校和老师的工作多加支持。 把你的时间留一点给孩子。 我们再怎么辛苦也是为了孩子。但是不是给孩子吃好的，穿好的就行了。孩子的教育问题是大事，需要家长们花一定的时间和精力。 1、每天花一定的时间与孩子交流。抽出一定的时间陪孩子。时间的长短并不重要，但是每天要花一定的时间坐下来，问问孩子学习的情况，和孩子交流思想，沟通情感。 2、每天花一定时间和孩子玩耍。不一定要在空闲时，你在做家务时也可以和孩子玩“猜谜语”等游戏，这样既不影响你做家务，又让孩子在快乐中积累了词汇，岂不一举两得？ 3、和孩子一起外出。带孩子一同去户外散步，上街购物，去公园赏景，有条件的带孩子出去游玩，参观。拓宽孩子的视野，陶冶孩子的性情。 4、和孩子一起看书、看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目，并相到交流观后感，培养孩子的鉴赏能力。 （二）真正关心孩子的学习。 一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的，我每天都问孩子有没有做作业，在学校表现好不好，那是不是真正的关心呢？我看未必。也许有的家长会说，题目我自己都不会，叫我怎么教？面对这些情况，家长应当怎样辅导孩子呢？ 首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时，尽量控制音量，不干扰孩子学习；孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子时时感受到父母对他们的关怀。 其次是认真督促。由于孩子的自控能力差，父母心要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩，或一边做作业一边听收录机、看书、看电视时，父母就应劝导孩子，把孩子的注意力引导学习上来。 第三是仔细检查。文化水平低的父母虽不一定能看得懂孩子的作业，但也要仔细检查孩子的作业本，因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。 第四是积极配合。有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系，了解孩子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习情况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助孩子学习好的功课。 （三）经常和老师取得联系。 发现问题及时与老师联系。尤其是孩子思想上的问题，作为家长不要怕麻烦老师，教育孩子是我们大家的职责。但是，有些孩子比较调皮，对老师的话表面是很听的，而背着老师想干什么就干什么，所以，需要我们经常联系，多交流孩子的情况，双方相互配合，让小问题消灭于萌芽状态。 还有几件事，请家长们配合： 1、因为本班有一部分同学，学习自觉性差，经常不做作业。接下来我想这样做，请家长们配合：每个学生都准备一个小本子，用这个本子把作业记下来，回去认真完成，让家长检查，并在本子上签名。家长们都很忙，但是这个也不需要花很多的时间，如果下班晚的家长，