曹寺中学“创星争章”活动评“星”方法和标准.docVIP

曹寺中学“创星争章”活动评“星”方法和标准 （试行稿） 依据《中学生守则》、和《中学生日常行为规范》及我校的“班级量化考核制度”、“学生管理制度”等制定“星级”标准。将生的德、能、勤、绩用星级形式进行分解，。”星级”可加分的满分标准，或在一个评价周期（两周）内加分为该项满分的一半，并始终未被减分的同学，即可获得个人申报或被推荐的“星级’荣誉，将为该生上星，班级张榜记名贴星，学校颁发星形标志，学生佩戴相应的“星”，专栏表彰，并向家长寄送“喜报”。 二、每个评价周期中或结束时，全体学生对照各“星级”的“减分标准”，每减一分将被公开警告一次，累计减三分将为家长寄送“温馨提示”（警报），严重减分则与家长签订“曹寺中学教育管理与学生自律协议”，以加强管理。 三、荣誉奖章奖励 当学生获得以上星级中的任意三星时，将视具体情况，经由学校领导机构会同年级、班主任等商议，在学校全体集会时为其颁发佩戴以下荣誉奖章： 敬老礼貌奖章 勤奋强健奖章 卫生整洁奖章 文明友爱奖章 守纪爱家奖章 自律自强奖章 四、按照日查、月评比、季讲评的方式，推动班级日常管理。星级文明班级创建活动五星级文明班级创建活动队伍建设星、班级文化星、行为习惯星、环境卫生星、学习成绩星