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项目二 个人与电子商务 项目编号：EBPJ-2 学 时：8学时 指导老师： 日 期： 项目简介 本项目首先通过一个学生问答环节，使学生感受到当前我们日常学习、生活与互联网、电子商务活动关系紧密。 然后，从学生的问题中，引出与我们学生关系密切的网络购物、学习、社交、休闲娱乐等电子商务类网站。通过设计若干个任务，引导学生深入分析这些行业、网站的内容、具体的业务流程和商业（盈利）模式，并具备实际业务操作的能力。 在各任务实施过程中，教师进行指导，并对所涉及的关键知识点进行讲解、分析，使学生能真正掌握这些理论知识。 由于任务的实施需要小组共同完成，因此，在工作过程中培养了学生的团队协作、沟通等综合职业素养。 总之，通过本项目的实施，使学生能够达到本项目要求的知识、能力和素质目标。 项目目标 1、知识目标： 掌握电子商务网络零售业、BBS类手机社区娱乐网络视频网络网络天涯、猫扑 项目内容 任务一：网上购物体验 任务二：网络视频网络 教学形式 1、学生两人一组进行讨论 2、各任务的实施（过程中教师进行分析指导，并讲解所涉及的相关知识） 3、项目总结、报告编写、小组交流汇报 考核标准 1、采用过程考核与项目作业评价相结合的方式，注重课程提问、业务操作、项目报告、汇报交流等环节的评价，注重理实一体化的评价方式； 2、提高学生创新能力的考核权重，重视学生在项目作业中的想象力、创造力； 3、注重考核学生职业素养的培养，特别强调团队协作能力的考核； 4、项目占本课程考核成绩比重10%； 5、具体考核指标 序号 成绩类型 考核内容 分值（分） 比例（%） 1 平时成绩 学习态度、出勤、课堂提问等 100 20% 2 项目任务成绩  任务二 “网络视频 学 时：2 实训地点：校内实训基地 日 期： 姓名： 班级： 学号： 一、任务描述 本任务通过安排学生在优酷、酷6、土豆网等等典型视频网站上的浏览体验，引导学生分析这些网站提供的内容、盈利模式、网站特色、主流业务，并对同类网站进行比较分析，使学生掌握相关的知识、具备相应的技能。 通过学习，使学生了解我国网络视频网络视频 二、相关资源 （根据完成本任务需学习的知识，列出相关教材、阅读材料、网络资源等） 1、《IPTV与网络视频：拓展广播电视的应用范围（美）辛普森，（美）格林菲尔 著，郎为民，集巧 译机械工业出版社第2章 IPTV与网络视频第3章 商业模型网络视频制作技术，杨清学，程远东 主编人民邮电出版社第1章 网络视频技术基础2009-2010年中国在线视频行业发展报告简版 4、/ （艾瑞咨询 网络视频频道） 5、/category-catid-2.html （博星卓越学习室） 三、任务分配（由学生填写） 四、任务实施（由学生填写） 1、学生两人一组小组活动 活动形式：一人问问题，一人回答，提问人进行记录 ，提问人和回答人可以交换 以下问题作为参考，但不限这些问题 问题： 你现在看视频通常通过哪些途径看？请列举。 你知道的可以播放网络视频的网站有哪些？请列举。 你知道的这些视频网站中，你认为现在发展最好的是那家？依据是什么？ ①提问与回答 提问人：周春香 问题：你现在看视频通常通过哪些途径看 记录人：王青 回答：：（1）百度 （2）土豆网 （3）优酷网 （4）搜狗 （5）搜狐 提问人：周春香 问题：你知道的可以播放网络视频的网站有哪些 记录人：王青 回答：： www, www, 提问人：周春香 问题：你知道的这些视频网站中，你认为现在发展最好的是那家 记录人：王青 回答：我觉得优酷比较好 提问人：周春香 问题：为什么觉得优酷好呢 记录人：王青 回答：现在看视频电影之类的都上优酷，感觉比PPSTREAM之类的方便，选择余地大，而且方便，速度也快，不怎么占内存，数据库很强 提问人：周春香 问题：用播放器播放电影时，是否有遇到一直缓冲的情况？ 记录人：王青 回答：是的，一部电影要缓冲好多次才能看完 ②通过问答，你感到你对网络视频业发展的情况是否了解？如果目前不是很清楚，是否想进一步了解？请查找一些资料。 答：不怎么了解，想。报告显示:网络视频行业在我国正处于激烈竞合与规范化的阶段,市场格局未定,但竞争形态已逐渐明朗化。视频分享类网站影响力继续加强,但现阶段面临着政策与资本的双重压 华录坞 成立时间 2006年12月21日 2006年6月1日 2005年 1998年2月 1899年12月16日 2003 网页性质 商业盈利性 网站 商业盈利性网站 商业盈利性网站 商业盈利性网站 免费互动创新网站 提供哪些内容 视频