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- 2016-12-01 发布于重庆
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如何落實德行教育讲习手册
如何落实德行教育讲习手册
目 录
⒈ 中国人的远祖(4500年前)是怎样教导他的后裔
⒉ 如何落实德行教育
⒊ 教导儿童读经心得报告
⒋ 《弟子规》的重要性
⒌ 《礼记·学记》
⒍ 《朱子治家格言》
⒎ 《弟子规》易解
⒏ 蔡老师讲课菁华录
⒐ 至圣先师孔子在韩国深受爱戴
⒑ 韩国乡校教孩子做人
⒒ 网络警钟长鸣
⒓ 电视带大的孩子
⒔ 为师者的体验
13-⒈ 喜悦的《弟子规》
13-⒉ 《弟子规》伴随我们成长
13-⒊ 孝敬是教育的根本
13-⒋ 半个弃饼啃动人心
⒕ 教学参考
14-⒈ 关于《王祥剖冰》这则故事
14-⒉ 关心早期教育的妈妈
14-⒊ 家长的疑虑
14-⒋ 《德育课本》—献给老师们的书
14-⒌ 《三字经》不同版本的说明
中国人的远祖(4500年前)
是怎样教导他的后裔
中国有五千年悠久的历史。中华民族能维系几千年,而未被世界淘汰,无疑是其传统文化教育产生的巨大力量。古人早在《礼记》中就有精辟的见解:「建国君民,教学为先。」
可惜的是,近百年来,由于种种原因,中国传统文化教育遭到了史无前例的破坏,亟需靠我们在中华大地上恢复挽救。因为,经过几千年的社会实践,证明优秀的传统文化教育,确实是维系社会安定和平的强大力量,是国家繁荣兴盛的基础。
在物质文明的今天,古老的东西并不意味着过时。因为智慧
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